активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о протозоама. Налазе се практично свуда где има влаге.. Хајде да боље упознамо ова бића? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу разумевања читања на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Протозое се понекад могу видети голим оком или под микроскопом. Насељавају слатке и слане воде; тло и унутрашњост животиња и биљака (они се тада називају паразити). Налазе се практично свуда где има влаге. Они су прве животиње (прото = прва; ругати се = животиње).
Ови једноћелијски организми показују велику сложеност: њихове ћелије су много пута разноврсније од ћелија вишећелијских организама. Протозое су се поделиле у типове бића са различитим облицима и понашањем. Они могу добити енергију директно од Сунца и ЦО2 (обављају фотосинтезу) или могу бити месождери. Што се тиче кретања, постоје они који су покретни или они који живе фиксно, као да су биљке.
Неколико протозоа је одговорно за важне људске болести, као што су плазмодија, која изазива маларију, трипаносоматиди, који изазивају Цхагасову болест и болест спавања, амебе, које изазивају амебијазу, и гиардију, које изазивају ђардијазу, инфекцију цревне.
[…]
Мигел Д'Оливије.
Доступна у: .
Питање 1 - Прочитај назад:
„Они настањују слатке и слане воде; тло и унутрашњост животиња и биљака […]”
У овом одломку, текст се односи на:
Питање 2 – У сегменту „Оне су прве животиње (прото = прва; ругати се = животиње).“, заграде садрже:
( ) једна исправка.
( ) закључак.
( ) једно објашњење.
Питање 3 – У „[…] ваше ћелије су, често, свестранији од ћелија вишећелијских организама.“, истакнути израз указује на околност:
( ) место.
( ) режим.
( ) време.
Питање 4 – Одломак „Протозое су постале различите врсте бића са различитим форматима и понашањем. То је:
( ) нарација.
( ) опис.
( ) Аргумент.
Питање 5 – У фрагменту „Могу да добију енергију директно од Сунца и ЦО2 (спроводе фотосинтезу) или могу бити месождери.“, подвучени термин изражава:
( ) опција.
( ) додавање.
( ) опозиција.
Питање 6 – У делу „У кретању има оних који су покретни или који живе непокретно, као да су биљке.“ реч „као“:
( ) указује на узрок.
( ) почиње поређење.
( ) представља пример.
Питање 7 – Линк, према упутствима:
Протозоа
(1) амебе
( 2 ) гиардиа
(3) плазмодија
(4) трипаносоматиди
Болести које изазивају код људи
( ) маларија
( ) гиардијаза
( ) амебијаза
( ) Цхагасова болест и болест спавања
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.