Истражују португалске активности, намењене ученицима осмог разреда основне школе одређени чланови. Како би било да их анализирамо у тексту Зашто прво видимо муње, а затим чујемо грмљавину? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У сегменту „[…] док звук путује брзином од 345 метара у секунди.“, налази се одређени члан. Хоћемо ли га идентификовати?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима првог и другог разреда основне школе, са питањима на основу текста Ос цоокиес де цоал.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, о прилози за начин. Како би било да их анализирамо у тексту Сацисаурус? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о жаби крастачи. Да ли сте знали да је то „најчешћи водоземац у Бразилу“? Како би било да боље упознате ову жабу? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
математичка активност, предложен ученицима четврте и пете године основне школе са задацима са сабирањем и одузимањем.
Можете преузети ово математичка активност у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, обраћа се релативне заменице. Како би било да их анализирамо у тексту о филму Болт – Супердог? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У делу „Његова партнерка је Пени (Мајли Сајрус), са којом живи неколико авантура.“, да ли је заменица „ко“ релативна, неодређена или упитна?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда, о тигровима. Могу да пређу реке до 8 км. Хајде да боље упознамо ове животиње? Дакле, пажљиво прочитајте текст „Импресивне навике“! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, обраћа се гласови. Како би било да их анализирамо у тексту слано и розе? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о Венери и мачки. Мачка се заљубила у дечака и замолила Венеру да је претвори у девојчицу […] Шта се десило одатле, а? Хајде да сазнамо? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
математичка активност, предложен ученицима трећег и четвртог разреда основне школе, са задацима са сабирањем и одузимањем.
Можете преузети ово математичка активност у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
