Португалска активност, усмерена на ученике 1. године средње школе, предлаже проучавање Појединачни период, кроз вести Учитељица поставља бицикле за вежбање на клупе својих ученика.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
У време 4Г, ВхатсАпп-а, Фацебоок-а и Покемон-а ГО, прилично је тешко натерати ученике да се усредсреде на лекцију. На наставницима је да траже другачију динамику због које ће малишани успети да задрже пажњу на студијама. Бетхани Ламбетх, која предаје математику у осмом разреду у школи у округу Ваке, САД, пронашла је један. знатижељан начин да усмери толико омладинске енергије: под новчанике је поставио бицикле за вежбање студенти.
„Раније су лупали о столове и разговарали са другим људима, али то више не раде. Ваша стопала покрећу све “, објашњава Бетхани. Учитељ каже да су се перформансе и пажња побољшали са опремом, што је часове учинило много течнијим.
Експеримент је инсталиран крајем прошле године, кроз донације и партнерства. Сваки комад опреме кошта 150 америчких долара - нешто око 480 америчких долара. Упркос томе што нису користили новац пореских обвезника, чини се да је идеја обрадовала америчке званичнике јавног образовања.
Једна од идеја у будућности биће употреба тактике на часовима специјалног образовања који имају још више потешкоћа у концентрацији. А да и не говоримо о томе да вежбање и даље помаже здрављу деце. Куинн Спеар, на пример, студент је Бетаније и поносан је што је у једном дану прешао скоро 9 км, сагоревши 133 калорије - све док је обраћао пажњу на оно што се учило.
Може се наћи у: http://www.megacurioso.com.br. Приступљено: 08/09/16.
Питање 1 - Утврдите последице употребе стационарних бицикала на радним столовима ученика:
а) „У време 4Г, ВхатсАпп, Фацебоок и Покемон ГО прилично је тешко натерати ученике да се усредсреде на час.“
б) „На наставницима је да траже другачију динамику због које ће малишани успети да задрже пажњу на студијама.“
ц) „[…] лупали су о столове и разговарали са другим људима […]“
д) „[…] перформансе и пажња су побољшани са опремом, чинећи часове много флуиднијим.“
Питање 2 - „Једна идеја у будућности биће употреба тактике на часовима специјалног образовања, који имају још више потешкоћа у концентрацији. А да се и не спомиње да физичко вежбање и даље помаже дечјем здрављу “. Други период успоставља са првим однос:
а) сабирање
б) наизменичност
в) поређење
г) противљење
Питање 3 - У одломку „Експеримент је инсталиран крајем прошле године, преко донације и партнерства. “, истакнути термин могао би бити замењен са:
а) како би се
б) кроз
в) као резултат
г) према
Питање 4 - Означите сегмент који се састоји од једноставног периода:
а) „Раније су лупали о столове и разговарали са другим људима, али то више не раде“.
б) „Свака опрема кошта 150 америчких долара - нешто око 480 америчких долара“.
в) „Једна идеја у будућности биће коришћење тактике на часовима специјалног образовања, који имају још више потешкоћа у концентрацији“.
г) „А да не помињемо, наравно, да вежбање и даље помаже здрављу деце“.
Питање 5 - У одломку „Бетхани Ламбетх, који држи часове математике за 8. разред школе у округу Ваке, у САД [...] “, подвучени део синтаксички делује као:
а) предикатив субјекта
б) номинална допуна
в) опклада
г) вокатив
Питање 6 - Исти граматички разлог оправдава графички акценат у речима:
а) тешко и здравље
б) стопала и пажња
в) већ и кроз
г) тактике и физичке
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас