Активност тумачења текста, намењена ученицима четврте године основне школе, са питањима о тексту: Мит о стварању ноћи.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд предлошку који се може изменити, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
У прошлости није било ноћи. Увек је била дневна светлост. Сунце је сијало загревајући Земљу. Месец и звезде били су попут сунца. Све је било светло и бистро у селу и у шуми. Мушкарци су ловили без престанка, а жене су радиле без одмора, јер је увек био дан, није било ноћи.
Сунце се пробило на запад, а затим се вратило супротним путем натраг на исток. Мауа је контролисала Сунце, Месец и звезде, не дозвољавајући никоме да им се приближи.
Циенциа Хоје дас Црианцас, Рио де Јанеиро: СБПЦ, бр.94, пре. 1999.
1) Који је наслов текста?
А.
2) Како је према тексту било у прошлости?
А.
3) Шта су мушкарци и жене радили кад је увек било дневно светло?
А.
4) Ко је контролисао Сунце, Месец и звезде не дозвољавајући им да се приближе?
А.
5) Једном, када је човек желео да зна како ради сунце, шта се догодило?
А.
6) Када се Мауа насрнула на човека и бацила га, шта се даље догодило?
А.
7) Мауа је успела да поправи Сунце?
А.
8) Како Сунце не може вратити оно што је Мауа учинила?
А.
Пер Цамила Фариас
Одговори су у заглављу.
Пријави овај оглас