Географска активност намењена ученицима осме године основне школе, са питањима о економској структури.
Ову географску активност можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову географску вежбу са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) Шта ПЕА и ИП значе у проучавању економске структуре становништва?
А.
2) Како се класификују различите економске активности?
А.
3) Шта је елиминисало већину радника који су посвећени примарним активностима, као што су садња или жетва?
А.
4) Шта се променило са технолошким напретком у погледу активности радника?
А.
5) Шта укључује сваки сектор привреде?
А.
6) Где је већина ПЕА запослених у развијеним земљама?
А.
7) Који економски сектор превладава у неразвијеним земљама?
А.
8) У неразвијеним земљама које су се индустријализовале и урбанизовале, где ПЕА има веће учешће?
А.
Пер Цамила Фариас.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
