Активност од тумачење текста, намењен ученицима седме године основне школе, Уравнотежите своје ставове. Према тексту, Фактор који се људи мало сећају може играти још већу улогу у дужем и здравијем животу: студија! Да ли ћемо знати више о важности студија за нас да имамо дужи и здравији живот? Дакле, прочитајте текст, а затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања! Добре студије!
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Фактор који се људи мало сећају може играти још већу улогу у дужем и здравијем животу: студија
Да би се продужио животни век, изузетно су важни ставови попут уравнотежене дијете, физичке активности и међуљудских односа. Међутим, фактор који се људи мало сећају може играти још већу улогу за дужи и здравији живот: проучавање.
Према психијатру Даниелу Барросу, у интервјуу за програм Рота Хеалтхи, на Радио Естадао, људи који уче више имају тенденцију да повећају свој животни век. „Постоји неколико студија које показују да се свака година уложена у знање враћа у више година у животу појединца“, каже он.
Предности студије за дуговечност и квалитет живота резултат су свеукупног ефекта на појединца. „Утицај није експлицитан на организам; ставови и понашања особе се мењају док стичу знање “, објашњава психијатар.
Према Баррос-у, главна вештина стечена студијом „бити у стању да зна када треба одложити бонусе. Дакле, на штету непосредног задовољства, особа је у стању да размишља о будућности и дугорочно планира да ужива у свом животу боље “.
За бољи квалитет живота, савет стручњака је уравнотежити ставове. „Наравно да је важно вежбати, вежбати физичке активности, хранити се здраво, али ми нисмо само„ тело “. Не можемо заборавити ум ”, примећује он.
Може се наћи у:. (Са резом).
Питање 1 - Према тексту, фактор може деловати претежно на дуговечност и квалитет живота. Идентификујте га:
() „уравнотежена дијета“
() „вежбање физичких активности“
( ) "међуљудски односи"
( ) "студија"
Питање 2 - За писање текста „Уравнотежите своје ставове“, аутор:
() поменуте свакодневне чињенице.
() прегледао референтну књигу.
() заснован је на личном искуству.
() заснован је на интервјуу са професионалцем.
Питање 3 - Према тексту, психијатар Даниел Баррос препоручује уравнотежење ставова за бољи квалитет живота. На које ставове се позива?
А:
Питање 4 - У „Утицај није експлицитно у телу […] ", подвучени израз значи:
() "видљиво"
() "релевантно"
( ) "нашао"
() "користи се"
Питање 5 - У одломку „[…] како стиче знање“, заменица „она“ наставља:
А:
Питање 6 - У молитви „[…] једите Здраво […] “, Подвучена реч означава:
( ) прилично
() моду
( ) узрок
( ) време
Питање 7 - У „[…], али нисмо сачињени само од„ тела “.“, Везник „али“ изражава:
() упозорење психијатра Даниела Барроса.
() закључак до којег је дошао психијатар Даниел Баррос.
() контраст који је установио психијатар Даниел Баррос.
() надокнаду коју је представио психијатар Даниел Баррос.
Питање 8 - Можемо рећи да је сврха текста:
() упозори читаоца.
() критикују читаоца.
() води читаоца.
() забављају читаоца.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас