Португалска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, има за циљ проучавање гласови глагола. Активан, пасиван или рефлектирајући глас? Да ли сумњате? Дакле, обавезно одговорите на предложена питања на основу текста о плесу Банда!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Квадриља је управо плес у знак поштовања свецима из Јуна, као да је захвалница за добре жетве. Али ово након што је плес постао популаран, јер када се појавио (у 18. веку у Паризу), а затим преселио у Бразил (у периоду Царства), плес се изводио само на дворима.
Банду предводи маркер, који води парове у великој свадбеној кугли. У сваком региону наше земље видимо различите ознаке, богатство плесова и квадратне ритмове, обично праћене забумбом, троуглом, хармоником и виолом. Како су људи врло креативни, мешају се и измишљају моду, што чини плесове врло богатим и забавним.
Доступно на:
Питање 1 - У првом пасусу текста „ако“ се појављује три пута. Проверите одломак тамо где не означава рефлективни глас глагола:
() „[...] као да је захвалница за добре жетве.“
() „Али ово након плеса постало је популарно [...]“
() „[…], А затим се преселио у Бразил (током Царства) […]“
Питање 2 - Може се рећи да је у рефлективном гласу субјекат:
() агент радње изражене глаголом.
() пацијент радње изражене глаголом.
() агент и пацијент радње изражене глаголом.
Питање 3 - Пажљиво прегледајте молитве. Затим укажите на ону у којој глагол „јесте“ изражава пасивни аналитички глас глагола:
() „Плес у квадрату је управо плес […]“
() „Бандом заповеда маркер […]“
() „Како су људи врло креативни […]“
Питање 4 - Препиши горе поменуту молитву активним гласом:
А.
Питање 5 - У одломку „У сваком региону наше земље видимо различите ознаке […]“, тема глагола у активном гласу је скривена. Може се идентификовати путем:
() глаголског завршетка.
() комуникативног контекста.
() глаголског завршетка и комуникативног контекста.
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас