Активност тумачења текста, усмерена на ученике треће године основне школе, са питањима о тексту: Новчић који нестаје.
Ова активност разумевања читања је доступна за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Нилски коњ Хорацио волео је магични трик змије Силвиа. Сад учи један.
- Даме и господо! - почиње да се сакрива малим пријатељима. - Погледајте молим вас сјајни новчић у мојој руци.
- И показује га свима. „Учинићу да магијом нестанем, само да је трљам о лакат“, каже Хорацио.
Трља га по левом лакту.
Новчић слети на сто испред њега.
- Хо-хо! - каже, а његови пријатељи мрмљају.
Узима новчић у десну руку и ставља га у леву. Затим стави десну руку на ухо, као да нешто слуша, и протрља десни лакат.
- Абракадабра! Алаказан! - вришти.
Отвара обе руке: Празне су!
- Вау! Фантастичан! - узвикују његови пријатељи.
- Како си то урадио? - пита змија Силвија.
„Показаћу вам ако обећате да нећете рећи ништа одраслој особи“, шапће Хорацио. Сви обраћају пажњу.
- Претварао сам се да сам новчић додао у леву руку, али заправо сам га оставио у десној руци. Па кад сам ставио руку на уво и протрљао лакат, спустио сам новчић низ задњи део кошуље. Лако је кад пуно трелирамо! - Он каже.
- Заиста ми се чинило као магија! - смеје се Силвиа.
- Надам се да могу ово да радим као и ти!
1) Који је наслов текста?
А.
2) Нилски коњ Хорације волео је магични трик змије Силвиа. Сад учи један. У чему је он трик?
А.
3) Шта намерава да уради са новчићем?
А.
4) Узима новчић у десну руку и ставља га у леву. Затим стави десну руку на ухо, као да нешто слуша, и протрља десни лакат. Шта се даље дешава?
А.
5) Шта пријатељи мисле о трику?
А.
6) Када змија Силвиа пита како је то учинила, шта одговара?
А.
7) Како Хоратио објашњава трик?
А.
Пер Хелиа Хига.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
