Одабрали смо неке активности на објашњењу. Наставници их могу применити у учионици или као домаћи задатак. Имајући у виду да је ово последње важно за ученике да наставе да уче чак и када нису у учионици. Добра класа!
Прочитајте текст испод:
Може ли месец да нестане?
Да! То се може догодити ако га на пример погоди огромни астероид. Али данас нема предвиђања да ће се тако нешто догодити, јер је већина објеката који пролазе близу Месеца премале величине да би постигла ову деструктивну способност.
Неке студије такође кажу да би, милијардама година од сада, наш природни сателит могао постати прстен око Земље. Оно што је познато јесте да се Месец удаљава од наше планете: сваке године се удаљава неколико центиметара. Милијарде година од сада, ово би могло довести до тога да наша планета има веома вруће дане и врло хладне ноћи. Тада би овде живеле само бактерије.
Може се наћи у: .
Питање 1 - Према тексту, може ли Месец нестати? Образложите:
Питање 2 - Други период текста, кроз везник „Али“, успоставља везу са претходним периодом:
а) недаћа
б) сабирање
ц) грант
г) објашњење
Питање 3 - Каква је, према аутору текста, будућа последица удаљености Месеца од Земље?
Питање 4 - Означите одломак у коме се израз „Месец“ користи уз личну заменицу:
а) „[…] већина објеката који пролазе близу Месеца премале су величине […]“
б) „Неке студије такође кажу да ће за милијарде година наш природни сателит […]“
ц) „Оно што је познато је да се Месец удаљава од наше планете […]“
д) „[...] сваке године се помери неколико центиметара у размаку.“
Питање 5 - Транскрибујте одломак који представља везу са објашњењем. Затим заокружите:
Да ли ти се свидело? Поделите овај пост на својој друштвеној мрежи
Ова веб локација користи Акисмет за смањење нежељене поште. Сазнајте како се обрађују ваши коментари.