Тумачење текста, намењено ученицима 9. разреда, омогућава развој различитих вештина читања. Дотични текст се бави Неурална стимулација, техника коју је развила НВО Руке без граница.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
ЗаконТхе:
Техника коју је развила невладина организација Маос Сем Фронтеирас може побољшати ваше перформансе са само пет минута дневно
аутор Летициа Герола
Звучи чудо, али није. Према оснивачу глобалне невладине организације „Маос Сем Фронтеирас“, мудрост лежи у једноставности и с тим на уму је институција развио Неуралну стимулацију, третман од само пет минута дневно, време потребно за обнављање физичког здравља и ментални.
Неурална стимулација се састоји од свесног додиривања руку у одређеним тачкама тела, узрокујући три стуба тела - нервни, имуни и крвни систем - ојачани су и правилно функционишу. Физичка корист доноси бољу добробит пацијенту, побољшавајући и његову емоционалну.
Научно је: у анкети спроведеној у Хоспитал де Цлиницас у Цуритиби, у 100% случајева људи којима су помагали чланови невладине организације било је позитивних реакција на лечење. Главни узроци потражње били су анксиозност, бол уопште, депресија, стрес, дијабетес и пушење. Вреди подсетити да је неуронска стимулација комплементарна терапија, а не замена за традиционалну медицину.
Институција нуди бесплатне третмане сваког понедељка од 9 до 18 сати и курсеве за учење праксе. Седиште невладине организације је у Куритиби, Парана, где се одржавају редовни курсеви. Постоје три нивоа за потпуно учење, а на првом нивоу је члан већ овлашћен да ту технику примени на себе.
Може се наћи у:.
Питање 1 - Сврха прочитаног текста је:
а) представити резултате истраживања спроведеног у Хоспитал де Цлиницас, у Куритиби.
б) објавити рад који је развила НВО „Маос Сем Фронтеирас“.
ц) информишу о главним проблемима који утичу на емоционално здравље појединаца.
д) дефинисати праксу неуронске стимулације.
Питање 2 - Утврдите сврху неуронске стимулације:
Питање 3 - Према тексту, људи су позитивно реаговали на неуронску стимулацију у 100% случајева. Међутим, упућује се упозорење. Пронађите га:
Питање 4 - У другом пасусу текста двоструко увлачење означава уметање:
а) пример.
б) коментар аутора текста.
в) објашњење.
г) цитат некога другог.
Питање 5 - У „[…] ојачајте и функционишите прописно. “, Подвучени термин означава:
услов
б) време
в) закључак
г) режим
Питање 6 - У пасусу „Седиште НВО је у Куритиби, Парана, Где одржавају се редовни курсеви. “, истакнути термин делује као:
а) односна заменица
б) упитна заменица
в) одређена заменица
г) показна заменица
Питање 7 - Проверите алтернативу где је истакнути глагол у инфинитиву:
а) „[…] то је у једноставности То је мудрост […] "
б) „[…] потребно време обновити физичко и ментално здравље “.
в) „Физичка корист доноси бољу добробит пацијенту, побољшање такође ваше емоционално “.
д) „[…] где су изведена редовни курсеви “.
Питање 8 - „Главни узроци потражње били су анксиозност, бол уопште, депресија, стрес, дијабетес и пушење.“. Образложите употребу зареза у овом низу текста.
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас