Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, предлаже проучавање заграде, кроз текст који нам говори о Новом Зеланду.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Искористите канадско гостопримство, америчку практичност и буколичну британску сценографију. Додајте људска права, квалитет живота, слободу штампе и швајцарску тачност. Да би био још бољи, овај рецепт не укључује корупцију. Готово: имате а мешавина да се дефинише Нови Зеланд, мала острвска држава на југозападу Тихог океана, 2000 км од Аустралије. Већина од 4 милиона кивија (како од миља зову локално становништво), европског порекла, живи у окружењу у коме све функционише, од административне машине до туристичке инфраструктуре. А што се тиче природе, пејзажи одузимају дах. […]
Антонелла Канн. „О Глобо“, 16. јануара 2010.
Питање 1 - Утврдите сврху текста:
Питање 2 - На почетку текста уочава се интертекстуалност са жанром:
а) упутство за употребу
б) рецепт за кување
в) паковање лекова
г) оглашавање
Питање 3 - У одломку је забележено мишљење аутора:
а) „Узмите канадско гостопримство, америчку практичност и буколичан британски крајолик.“
б) „[…] Нови Зеланд, мала острвска држава на југозападу Тихог океана, 2000 км […]“
ц) „[…] живи у окружењу у којем све функционише, од административне машине до инфраструктуре […]“
г) „А што се тиче природе, пејзажи одузимају дах“.
Питање 4 - Реч „мешавина“ појављује се у курзиву у тексту јер:
а) је мало познат.
б) је граматички неприхватљиво.
в) је страног порекла.
г) је неко други.
Питање 5 - Информације смештене између заграда састоје се од:
објашњење
б) илустрација
в) поређење
г) мишљење
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.