Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, истражује глаголи уНесвршено време. Да ли знате улогу коју они играју у комуникативном контексту? Не? Дакле, одговорите на предложена питања на основу фрагмента из књиге „Вивер а Хисториа“, коју је написао Цлаудио Вицентино!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Производња шећера била је сложена активност која је укључивала велику количину ресурса. Не садите ____________ саднице шећерне трске донете из Азије и Африке, берите их и шаљите у Португал након што су обрађене. Небројене активности захтевале су примену огромног капитала, како за куповину робова, тако и за куповину опреме са плантажа, где је трска млевена и производио се шећер.
ВИЦЕНТИНО, Цлаудио. „Жива историја“. Сао Пауло: Сципионе, 2002, стр. 251.
Питање 1 - У одломку „Производња шећера била је сложена активност […]“, глагол у прошлом времену „био“ уклоњен је у индикативном начину јер:
() изражава наредбу.
() изражава одређену чињеницу.
() изражава хипотезу.
Питање 2 - У одломку „[…] то укључени велики обим ресурса. “, глагол у истакнутом прошлом времену указује на радњу:
() предвидљив
() завршено
( ) наставиће се
Питање 3 - Празнина назначена у тексту мора бити попуњена глаголом „довољно“ у имперфекту времена индикатива. Означите:
( ) "довољно"
() „Било би довољно“
( ) "довољно"
Питање 4 - Глагол у прошлом времену „рекуиред“ има за предмет:
() „Много активности“.
() „Огромне престонице“.
() „Инжењерска опрема“.
Питање 5 - У реченици „[…] где се трска млела и производио шећер.“, Предмет глагола у прошлом времену је:
( ) сакривен
() неодређено
() једноставно
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
