Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Бродови и живот

Активност тумачења текста намењена ученицима четврте или пете године основне школе, а текст који се користи у овој активности је „Бродови и живот“.

Ова активност је доступна за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршена активност.

Преузмите ову активност са:

  • Ријеч: Тумачење текста: Бродови и живот - 4. или 5. година - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Бродови и живот - 4. или 5. година - Спремно за штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Бродови и живот - 4. или 5. година - Са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

бродови и живот

Мудар човек једном је отишао на пристаништа да гледа бродове како улазе и излазе из луке. Један је приметио да су сви људи на пристаништу када је брод изашао на пучину славили и пожелели добро путовање. У међувремену је још један брод ушао у луку и пристао. Маса је то углавном игнорисала.

Мудрац се обратио народу рекавши: „Ви гледате на ствари наопако! Кад брод крене, не знате шта је пред нама, нити какав ће бити његов крај. Дакле, заиста нема разлога за славље. Али када брод уђе у луку и безбедно стигне кући, ово је разлог да се осећају срећно “.

Живот је то путовање и ми смо брод. Када се дете роди, славимо. Када се душа врати кући, тугујемо. Али ако бисмо видели живот на земљи онако како је мудрац видео брод, можда бисмо могли рећи: „Брод је завршио путовање, пребродио олује живота и коначно ушао у луку. А сада је код куће сигурно ...

Мидраш, Шемот Рабах

Питања

1) Који је наслов текста?

А:

2) Ко је аутор текста?

А:

3) Колико параграфа има у тексту?

А:

4) Где се прича одвија?

А:

5) Шта је мудрац опазио док је био у луци?

А:

6) Какав је закључак мудрац закључио након својих запажања?

А:

7) Направите илустрацију приче:

За ПРИСТУП

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
4. године5. годинеактивност тумачења текста 4. или 5. годинеАктивност на португалском језику 4. или 5. годинеПортугалска активност 4. или 5. годиневежба тумачења текста 4. или 5. годинеВежба португалског језика 4. или 5. годиневежбање португалског 4. или 5. годинеТумачење текста са одговориматумачење текста за штампутумачење текста бродови и живот
Ускоро ћете можда изгубити Гмаил: Гоогле предузима драстичне мере
Ускоро ћете можда изгубити Гмаил: Гоогле предузима драстичне мере
on Nov 07, 2023
3 разлога зашто ваш пас једе траву, кажу ветеринари
3 разлога зашто ваш пас једе траву, кажу ветеринари
on Nov 08, 2023
Користиће се ресурси из неактивних програма
Користиће се ресурси из неактивних програма
on Nov 07, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025