Активност тумачења текста, погодна за ученике четврте или пете године основне школе, на основу текста „Математика пећина“.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Ако мислите да је математика грешка, замислите шта су пећински људи мислили, живели су с појмовима о математици не сумњајући да је „има свуда“.
Чак и давно, у праисторији наши преци су већ били свесни бројева, наравно да нису знали да рачунају, али су приметили да су се ствари нумерички промениле.
На пример, да су дани пролазили, а деца се увећавала. Тада су почели да бележе те појмове о количини у костима (јер мора бити тешко све то сачувати глава) ове изрезбарене кости су најстарији записи који постоје, стари око 20 000 година. назад.
Постепено су примитивни људи научили да прстима на рукама и ногама памте мале бројеве. А има много људи који то раде до данас. Такође су користили карпалне делове за мерење продужетака и пронашли најпогодније геометријске облике за своје делове керамике и за врхове копља.
Дакле, свака култура је развијала метод знања и напредовала у овој веома важној науци.
1) Који је наслов текста?
А:
2) Колико параграфа има у тексту?
А:
3) Каква је била математика за људе у праисторији?
А:
4) Наведи пример како су мушкарци користили математику у праисторији.
А:
5) Која је, према тексту, старост најстаријих записа који постоје, изрезбарених костију?
А:
6) Шта су примитивци бројали после костију?
А:
7) Шта је главна тема текста?
А:
8) По вашем мишљењу, шта значи израз „седмоглава звер“?
А:
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас