Активност тумачења текста, за ученике треће године основне школе, користи се текст „Радити посао код куће“.
Ову интерпретацију можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
КУЋИ САБИРАМО НЕКЕ КОЛЕГЕ ДА БУДЕМО ШКОЛСКИ РАД, РАД ЈЕ О КЊИГИ ПОЕЗИЈА, СВИ СМО МОРАЛИ ПРОЧИТАТИ КЊИГУ ПРЕ, ДА БИ ЗНАЛИ ПРЕДМЕТ БИЛО СМО ПЕТ КОЛЕГЕ.
ОДЛУЧИЛИ СМО ДА ЋЕ СВАКО НАПРАВИТИ ПО ЈЕДАН ПАРАГРАФ, ПИЈЕМО ВОДУ И ОНДА ЋЕМО ТО УЧИНИТИ УСКОРО СВАКИ ЈЕ СВОЈ ПАРАГРАФ ВЕЋ НАПИСАО, НАПИСАЛИ СМО ПЕТ ПАРАГРАФИ НА ЛИСТУ, НАПРАВИЛИ СМО ПОКЛОПАЦ, СВАКО СЕ ПОТПИСАО И ИМЕ И СВИ СУ ПРОЧИТАЛИ ЦЕЛИ РАД И ЗАВРШИЛИ СМО СВАКИ РАД, БИЛО ЈЕ ОДЛИЧНО ЈЕ ЈОШ ОСТАЛО ИГРАТИ МАЛО И ОНДА МИ ЈЕ МАЈКА СМРХАЛА, А ОНДА СУ РОДИТЕЉИ СВЕ КОЛЕГЕ ДОШЛИ ДА ГА ОДВЕСУ У ВАШЕ ДОМОВЕ. ШТА ЈЕ ДОБРО УЧИТИ!
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
Р .:
2) ШТА ЈЕ ТЕМА ПРИЧЕ?
Р.:
3) КОЛИКО ЛИКОВА У ПРИЧИ?
Р .:
4) ШТА СУ РАДИЛЕ КОЛЕГЕ?
Р.:
5) О ЧЕМУ СЕ РАДИО?
Р.:
6) ДА ЛИ ЈЕ ТРЕБАЛО ПРОЧИТАТИ КЊИГУ ПРЕ ДА или НЕ?
Р .:
7) ШТА ЈЕ ОДЛУЧЕНО ИЗМЕЂУ ЊИХ?
Р.:
8) ДА ЛИ СУ РАД завршили брзо или полако?
Р .:
9) ШТА СУ РАДИЛИ ПО ЗАВРШЕТКУ РАДА?
Р .:
10) НАПРАВИТЕ Илустрацију ИСТОРИЈЕ.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.