Португалска активност: Скривени предмет

Португалска активност, усредсређена на ученике седме године основне школе, бави се скривени предмет. Запамтите да се чини скривеним, али се може препознати! Идемо на изазов? Затим одговорите на питања на основу текста о истраживачу Адолпхо Лутз!

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову вежбу на португалском на:

• Ријеч: Активности на португалском: Скривени предмет - 7. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Активности на португалском: Скривени предмет - 7. разред - Штампати
• Шаблон: Активност на португалском: Скривени предмет - 7. разред - Са одговором
• Слика: Страна 1

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

Адолпхо Лутз

Адолпхо Лутз, рођен у Рио де Јанеиру и дипломирао медицину у Швајцарској, открио је нову болест: Јужноамеричка бластомикоза, сада позната као паракокцидиоидомикоза, плућна болест узрокована гљива.

Лутз је започео професионалну каријеру у унутрашњости Сао Паула. 1889. путовао је на Хаваје да би проучавао епидемију губе. Повратак у Бразил преузео је руководство Бактериолошким институтом у Сао Паулу, првим те врсте у Јужној Америци и који данас носи његово име. 1908. придружио се Институто де Мангуинхос, где је радио 32 године.

Лутз је објавио бројне радове о тифусној грозници, маларији, шистосомијази, дифтерији, лајшманијази, губи, микозама, између осталих. Такође је развио важна истраживања у ентомологији. Његова смрт се догодила 1940.

Доступна у: .

Питања

Питање 1 - Тема је скривена у молитви:

() „Адолпхо Лутз је открио нову болест [...]“

() „Повратак у Бразил, преузео је управу Бактериолошког института у Сао Паулу […]“

() „Лутз је објавио бројне радове о трбушном тифусу, маларији […]“

Питање 2 - На почетку текста глагол у номиналном облику „познат“ односи се на субјекат:

() „Нова болест“

() „Јужноамеричка бластомикоза“

() „Болест плућа узрокована гљивицом.“

Питање 3 - У одломку „Године 1908. придружио се Институто де Мангуинхос […]“, израз који претходи скривеној теми указује:

() место

() моду

( ) време

Питање 4 - У „И даље је развио важна истраживања [...]“, глагол „Развио се“ изражава:

() радња скривеног субјекта.

() стање скривеног субјекта.

() карактеристика скривеног субјекта.

Питање 5 - У другом пасусу наставља се заменица „где“, која претходи скривеном субјекту:

() "Хаваји"

() "Институт за бактерије у Сао Паулу"

() „Институто де Мангуинхос“

Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

Пријави овај оглас