Активност тумачења текста, усмерена на ученике треће године основне школе, са питањима развијеним о тексту: Лепе ствари.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Време је пролећног чишћења на острву Фирефли. Док мајке чисте куће као луде, деца потајно сакупљају ствари које мајке желе да баце. Сви су окупљени у скровишту, са великим кутијама пуним блага.
„Са овим смећем можемо учинити неке лепе ствари, мислим са тим стварима“, каже овца Баби.
"У праву си", слаже се жирафа Ђиро. - Искористимо их да нам поправе скровиште!
- Тако је! - Дино подржава идеју.
„Употребимо ова стара јела како бисмо одраслима мало отежали улаз ван скровишта“, предлаже Гиро.
- Да! Тако ће бити само за нас, и нико други неће моћи да уђе. Наравно, осим ако не знају лозинку - Дино реплицира.
- И само ми знамо! - Баби се кикоће.
Убрзо, користе све ствари да промене улаз.
- Је савршен! - каже Заг. Завршна обрада ставља врата која је сликала.
Они чучну кроз још мања врата и скупе се тамо чуче кроз још мања врата и скупе се унутра. Затим се осврну око себе, дивећи се свом малом уметничком делу.
„Много је пријатније“, шапће Баби, привијајући се уз Зага.
- Ђиро је геније! - Вичу заједно, и сви почињу да се смеју.
1) Који је наслов текста?
А.
2) Шта деца раде на пролећном чишћењу?
А.
3) Кад су сви окупљени са кутијама пуним блага. Шта каже овца Баби?
А.
4) Шта Гиро предлаже да ради са посуђем?
А.
5) Шта раде након што прођу кроз мања врата?
А.
6) Шта Баби мисли о скровишту након што су га поправили?
А.
Пер Хелиа Хига.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас