Португалске активности, усмерене на ученике седме године основне школе, воде учење о глаголски модуси (индикативни, субјунктивни и императивни).Знате ли како да их разликујете? Да ли знате идеје које изражавају? Да разумемо? Разна питања се заснивају на тексту. Тајни пријатељ, написала Регина Цхамлиан.
Ову активност можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршену активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Разред се окупио у уређеној соби.
Мартинха је носила огроман пакет, пун кравата, Сузана и Антонио су анимирано разговарали. Маријана је замолила Јујуа да започне игру. Свако је прво морао да објасни зашто је одабрао поклон за свог тајног пријатеља.
Када је Јују завршио са говором, патика, која је више личила на посебан брод, завршила је у Фелипеовим рукама. То је говорило зашто је купио увезени ЦД за Луиса. Што је објаснило зашто је Бруну одабрао сурферске шорцеве.
- Бруно, викала је банда. - сад си то ти!
Бруно је почео да говори:
Па, народе, ево у чему је ствар: прве недеље децембра, касно увече, код куће, чули смо врисак хорор филма.
Сви су скочили из кревета: "Шта није у реду?"
Моја мајка је показала јецајући: „У Ге-ла-деи-ра! Сломила се! “ […] „Морамо одмах купити нову“.
„И поклон тајног пријатеља“, сети се брзо моја сестра.
„Створите креативни поклон који не кошта ништа“, рекао је мој отац.
"Тада сам добио идеју", настави Бруно, отварајући свој руксак и вадећи мали пакет.
- Надам се да ће се свидети мом тајном пријатељу. Он је Рафа.
- Хеј, Ралпх! Иди тамо! - викао је разред.
Рафа је почео да отвара пакет. Тишина је била потпуна.
- Не могу да верујем да си сачувао ову фотографију, човече! Колико смо имали година?
- Прикажи! Прикажи!
А умотана фотографија Бруне и Рафе, када су имали шест година, прелазила је из руке у руку. Највећи успех.
- Вау, Бруно. Недостајала је само једна ствар ”, рекао је Ралпх.
- Шта?
- Загрљај, човече. Свиђаш ми се! Срећна Нова година!
ЦХАМЛИАН, Регина. Тајни пријатељ. У: Нова школа. У давна времена. 23 песма, песме, кратке приче... април, 2007. за. 36.
Питање 1 - У одломку „Надам се да се то свиђа мом тајном пријатељу.“, Начин коњунктива изражава:
а) Фелипеова жеља.
б) Луисова жеља.
в) жеља Бруне.
г) жеља од Рафе.
Питање 2 - Проверите реченицу у којој је регистрована употреба глагола са императивном функцијом:
а) “- Бруно, вриснула је банда. - сад си то ти! “
б) “- Покажи! Прикажи!"
в) „- Опа, Бруно.“
г) „- Загрљај, човече. Свиђаш ми се! Срећна Нова година!"
Питање 3 - Императивни глагол, идентификован у претходном питању, написан је на језику:
а) неформални
б) техника
в) регионални
г) формалне
Питање 4 - Глагол са императивном функцијом, присутан у горе означеној реченици, указује на:
а) молба
б) савет
в) наредба
г) захтев
Питање 5 - Одломак „Болем креативни поклон који не кошта ништа“ направљен је уз глаголе савијене у модусима:
а) потврдни и субјунктивни императив.
б) индикативни и негативни императив.
в) коњунктивни и индикативни.
г) потврдни императив и негативни императив.
Питање 6 - У свим алтернативама, истакнути глагол игра улогу глагола у индикативном начину, осим у:
а) „Мартинха ношен огроман пакет, пун кравата [...] "
б) „Кад Јују готов Говорити […]"
в) „- Хеј, Ралпх! Иди тамо! "
г) "- Не верујем да си задржао ову фотографију, човече! "
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
