Португалска активност, усредсређена на ученике девете године основне школе, бави се скривени предмет. Предмет делује скривено, али га комуникативни контекст може препознати! Идемо онда идентификовати предмете скривене у тексту на дрвету тамаринд? Дакле, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Тамаринд је масивно, споро растуће и дуговечно дрво, које под повољним условима може достигну висину од 30 метара, круну од 12 метара у пречнику и обим трупа од 7,5 метара. Изузетно је отпоран на ветар. Има снажне, флексибилне и велике гране, на крајевима висеће. Кора је тамно сива, груба и испуцала. Листови су светло зелене боје, састављени, перасти, наизменични, голи, састоје се од 10 до 20 парова наспрам дугуљастих летака, дужине 1,25 до 2,5 цм и ширине 5 до 6 мм, који се савијају до ноћ.
Доступна у:. (Фрагмент).
Питање 1 - Тема је скривена у молитви:
() „Тамаринд је масивно дрво [...]“
() „Има јаке, флексибилне и велике огранке […]“
() „Листови су светло зелене боје […]“
Питање 2 - Идентификујте субјект који се чини скривеним у горе поменутој реченици:
() "Тамаринд"
() „Јаке, флексибилне и велике гране“
( ) "Лишће"
Питање 3 - У сегменту „[…] може достићи висину од 30 метара […]“, вербални израз се односи на субјект:
() "Тамаринд"
() „Надстрешница пречника 12 метара“
() „Обим трупа 7,5 метара“
Питање 4 - У делу „Веома је отпоран на ветар.“, Појам „отпоран“ игра улогу:
() дефинишу скривени предмет.
() карактеришу скривени субјекат.
() указују на радњу скривеног субјекта.
Питање 5 - У одломку „Има тамно сиву кору, храпаву и испуцалу.“, Предмет глагола „има“ је:
( ) сакривен
() једноставно
() неодређено
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас