Португалска активност са песмом „Куимица“ певача Биел-а на проучавању текстуалних везива, језичких варијација и врста предмета за осми разред.
Ова активност је доступна за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Ох, долазим, ха!
Ох, шта је то, ха?
о луда ствар, ха
(ха, ха) 2к
Ох, шта је то, ха?
о луда ствар, ха
хемија је луда
то је паранормално
однекуд, однекуд
дешифрујем твоје тело
нема приручника
Хајде, дођи, дођи
Назвао сам те, телефон је дао говорну пошту
Али нисам заборавио
Потресао ме твој поглед
Вау!
ти ми реци не
али доказујем вам да јесте
сумњате да ли је добро
И показаћу вам на крају!
знам да ме желиш
девојко коју осећам у ваздуху
Али ти не прихваташ
без претходног оклевања
Онда
Слушај, долазим, ха
Ох, шта је то, ха?
о луда ствар, ха
Али само у казни ћете се заљубити! 2к
Покрет који ме покреће, воли опасност да ме задиркујете
Покрени се што ме покреће, али само као казна, девојко, заљубићеш се
Покрет који ме покреће, воли опасност да ме задиркујете
Покрети који ме покрећу, али само као казна, девојко, заљубићеш се.
ввв.летрас.мус.бр
Анализирајте текстуалне везиве истакнуте у доњим реченицама и означите тачну алтернативу:
1. "... Однекуд, од даље од... “истакнути термин је:
Тхе. () заменица
Б. () предлог
ц. () прилошка фраза
д. () везник
2. “… Ја Ја дешифрујем твоје тело... “истакнута реч у овом стиху је:
Тхе. () заменица
Б. () предлог
ц. () прилошка фраза
д. () везник
3. "... Долази Шта дођи, дођи, дођи... “Појам који је истакнут у овом стиху је:
Тхе. () заменица
Б. () предлог
ц. () прилошка фраза
д. () везник
4. “… Али Нисам заборавио... ”,“... Ти ми то реци не... ”изрази истакнути у супротним стиховима су:
Тхе. () заменица и прилог негације.
Б. () предлог и прилог негације.
ц. () прилошка фраза и глагол.
д. () адверзативни везник и прилог негације
5. Позади ”... Покрет који ме покреће, али само у казни, девојко, заљубићеш се... “истакнута реч успоставља са претходном реченицом однос:
Тхе. () наизменично
Б. () додавање
ц. () закључак
д. () опозиција
6. Стих „… Ох, долазим, ха… написан је на језику:
Тхе. () неформално
Б. () формално
7. Анализирајте „… И дешифровати ваше тело, а да немате приручник... “истакнута реч се користи у смислу:
Тхе. () конотативни, односно више не представља само првобитну идеју, његово значење у овом контексту је проширено.
Б. () денотатив, јер се користи у свом изворном смислу.
8. Идентификујте теме у доњим молитвама:
Тхе. "... Долазим, ха ..."!
Б. "... Ја дешифрујем ваше тело ..."
ц. "... Назвао сам те, телефон је дао говорну пошту ..."
д. "... Реци ми не ..."
и. "... девојко, заљубићеш се ..."
9. Претворите субјекте доњих реченица у неодређене субјекте.
Тхе. "... Долазим, ха ..."!
Б. "... Ја дешифрујем ваше тело ..."
ц. "... Назвао сам те, телефон је дао говорну пошту ..."
д. ”... Потресао ме твој поглед ...”
10. Која је тема песме?
Написала Росиане Фернандес Силва
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
