Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Португалска активност: множина сложених именица

Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, предлаже проучавање множина именицаједињења, из текста који се бави „пе-де-молекуе“.

Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.

Преузмите ову активност са:

  • Ријеч: Португалска активност: Множина сложених именица - 8. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Португалска активност: Множина сложених именица - 8. разред - Спремно за штампу
  • Шаблон: Португалска активност: Множина сложених именица - 8. разред - Са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

томбоиево стопалотомбои

Настао у бразилској кухињи, пе-де-молекуе се појавио око 16. века доласком шећерне трске. Према договору, слатко је традиционално било повезано са најтипичнијим бразилским фестивалом наше културе. Дакле, јунска странка поштовања мора имати кикирики, а мора имати најбоље! […] 

Може се наћи у: http://revistasafra.com.br/pe-de-moleque/. Приступљено: 26. јуна 2016.

Питања

Питање 1 - Замењује термин „пе-де-молекуе“:

а) бразилска кухиња

б) шећерна трска

в) слатко

г) Јунска забава

Питање 2 - У „[…] мора имати пе-де-молекуе […] “, истакнути одломак указује на:

а) обавеза

б) жеља

в) предлог

г) ред

Питање 3 - Саставите именицу „пе-де-молекуе“ у множину. Затим представите правило за ту множину.

А:

Питање 4 - Исти граматички разлог оправдава графички акценат у речима:

а) кување и шећер.

б) век и правилно.

в) нога и конвенција.

г) век и типичан.

Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
8. годинеАктивност на португалском језику 8. разредАктивност португалског 8. разредаПортугалска активност са одговоримаПортугалска активност за штампуактивност на множини сложених именица 8. годинаВежба португалског језика 8. разредвежба португалског 8. разредавежба на множини именица 8. година
ИФСП има отворен упис за бесплатно дипломирање на даљину
ИФСП има отворен упис за бесплатно дипломирање на даљину
on Aug 03, 2023
Ара (Гуаруба гуароуба)
Ара (Гуаруба гуароуба)
on Aug 03, 2023
Оглас за јавност 'Литература Ресисте РЈ' је отворен за регистрацију; награде до 200 хиљада Р$!
Оглас за јавност 'Литература Ресисте РЈ' је отворен за регистрацију; награде до 200 хиљада Р$!
on Aug 03, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025