Тумачење текста, трака „Гарфиелд и Пооки“, погодна за ученике 7. разреда.
Ову активност на португалском можете преузети у Вордовом шаблону за уређивање, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршену активност.
Преузмите ово тумачење са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
ДАВИС, Јим. тоне забаве. Порто Алегре: Л&ПМ, 2012. П. 40.
Питање 1 - Читајући последњи стрип, закључује се да је Гарфиелд:
а) пријатељски
б) лењи
в) пацијент
г) нежна
Питање 2 - Према Новом правопису, реч „идеје“ више није наглашена. Проверите алтернативу која следи исто правило као и та реч:
а) драгуљ
б) ружноћа
в) благосиљати
г) стуб
Питање 3 - Гледати:
„Није пуно причљив, али имају сјајне идеје! "
Подвучени појам успоставља у горе наведеном контексту однос:
Изјава
б) континуитет
в) афективност
г) недаћа
Питање 4 - У "Он није много рећи [...] “, идентификујте референта прономиналног облика у доказу:
А:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас