Португалска активност, погодна за ученике осмог разреда, предлаже проучавање посесиван заменица, узимајући за референцу текст који објашњава насиље.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
У основи, насиље се доживљава као вежбање физичке силе и психичке принуде да би некога приморали да учини нешто супротно себи, противно свом интереси и жеље, супротно вашем телу и вашој савести, наносећи вам дубоку и непоправљиву штету, попут смрти, лудила, самоповређивања или агресије на други.
Марилена Цхауи. Позив на филозофију. 10. издање Сао Пауло: Атица, 1998, стр.336.
Питање 1 - Према аутору, који је циљ оних који врше насиље?
Питање 2 - Утврдите последице насиља у животима људи:
Питање 3 - У свим алтернативама, референт "неко" наставља се помоћу присвојне заменице, осим у:
а) „[…] супротно њиховим интересима и жељама […]“
б) „[…] супротно вашем телу […]“
ц) „[…] по вашој савести […]“
д) „[…] наносећи вам дубоку и непоправљиву штету […]“
Питање 4 - У одломку „[...] као смрт, лудило, самоповређивање или агресија на друге. “, истакнути термин уводи један:
објашњење
б) посматрање
в) илустрација
г) упоређивање
Питање 5 - Префикс израза „непоправљив“ указује на идеју:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
