Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда, бави се глаголи у будућности. Предложена разна питања на основу вести Кина ће покренути две мисије за разоткривање скривене стране месеца, обухватају различите вербалне аспекте, од тог времена надаље. Хоћемо ли их проучавати? Дакле, на посао!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Људи широм света учествују у такмичењу које ће дефинисати име нове кинеске свемирске сонде. Планирано за лансирање у децембру, циљ мисије биће истраживање мало познатог дела Месеца, басена Јужног пола-Аиткен.
Осим што ће зарадити око 435 долара, победник такмичења ће добити карте за изблиза да види мисију. Победник ће бити објављен у октобру.
Укупно је истраживачко возило дугачко 1,5 и високо метар. Поред тога, има шест точкова и два соларна панела, који ће машину снабдевати енергијом.
Друга кинеска мисија на Месец планирана је за следећу годину. Циљ је прикупити узорке са сателита и донети их на Земљу, где ће се проучавати. Научници су последњи пут добили узорке са Месеца 1976. године, када је Совјетски Савез (бивша Русија) покренуо експедицију Луна 24.
Сједињене Државе планирају да изграде станицу у орбити око Месеца. У говору америчкој Националној агенцији (НАСА), потпредседник Мике Пенце рекао је да би база требала бити спремна до 2024. године.
Према властима, станица ће допринети процесу истраживања свемира, који су Американци проучавали деценијама. Међутим, неки кажу да је ово такође покушај Сједињених Држава да се такмиче са Кином, која такође улаже у свој програм истраживања Месеца.
Данас су Сједињене Државе и Кина највеће економије на свету и међусобно се такмиче.
Може се наћи у: .
Питање 1 - У наслову текста налази се глагол који изражава будућу радњу. Подвуци:
„Кина ће покренути две мисије за разоткривање скривене стране месеца.
Питање 2 - У „[…] такмичењу које ће дефинисати […]“, глагол у будућности има значење:
а) разговараће
б) завршиће
в) представиће
г) утврдиће
Питање 3 - Предмет фразе „биће готово“ је:
а) скривени
б) једноставно
в) композитни
г) неодређено
Питање 4 - Препишите фрагмент „[...] који ће машину снабдевати енергијом.“, Замењујући вербалну фразу у будућности одговарајућим глаголом:
А.
Питање 5 - Попуните празно глаголом "бити" у садашњој будућности:
„Циљ је прикупити узорке са сателита и донијети их на Земљу […]“
Питање 6 - У одломку „[...] где ће се проучавати.“, Употребљена је вербална фраза у будућности:
а) активним гласом
б) пасивним аналитичким гласом
в) у прономиналном пасивном гласу
г) рефлективним гласом
Питање 7 - У одломку на крају текста, глагол у будућности „допринеће“ је:
а) непрелазни
б) директни прелазни
в) индиректни прелазни
г) директни и индиректни прелазни
Питање 8 - Анализирани горе наведени глаголи и фразе указују на чињенице:
а) који ће се догодити.
б) до којих може доћи.
в) до којих неће доћи.
г) који се одвијају.
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас