Португалска активност, намењена ученицима 9. разреда, предлаже проучавање закључни везник, кроз текст који се бави благодетима смеха.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Своју способност смеха делимо са колегама приматима - на пример, шимпанзе се „смеју“ ако их голицају. Примитивни човек је показао зубе у знак агресије, претње или упозорења. Али искрививши лице док је испуштао необичне, неартикулиране, ритмичне звуке, претворио је агресију у љубазност, упозорење у срдачан пријем. „Хоћеш да се бориш?“ претворила у „Хоћеш да играш?“
Заједничко смејање је начин за јачање друштвених веза међу људима, јер нас смех тера ван себе и обезбеђује људски контакт потребан за преживљавање. Али има и других предности.
Када се смејемо, уносимо више ваздуха у плућа и из њих него током нормалног, редовног дисања. Стога, када се смејемо, можда уносимо више кисеоника у крв, (стимулишући циркулацију). Пулс се такође повећава, помажући целом процесу.
[…]
БООХРЕМ, Р. Л. Може се наћи у: .
Питање 1 - Употреба закључног везника регистрована је у следећем пасусу:
а) „[…] на пример, шимпанзе се„ смеју “ако их голицају.“
б) „Али извртање лица док испушта чудне звукове [...]“
ц) „Смех заједно је начин за јачање друштвених веза међу људима, јер смех […]“
д) „Стога, када се смејемо, можда уносимо више кисеоника у крв […]“
Питање 2 - „[…] Шимпанзе се„ смеју “ако их голицају.“. Зашто је глагол „смејати се“ стављен под наводнике?
Питање 3 - У „[…] он трансформисао је агресију у љубазност, упозорење у срдачан пријем. “, истакнута заменица замењује, узимајући у обзир контекст:
Питање 4 - Проверите сегмент који се састоји од поређења:
а) „Делимо способност да се смејемо са колегама приматима […]“
б) „Примитивни човек показао је зубе у знак агресије, претње или упозорења“.
ц) „[…] чинимо да ваздух улази и излази из плућа више него током нормалног и редовног дисања.“
д) „[…] можда уносимо више кисеоника у крв, (стимулишући циркулацију).“
Питање 5 - Наведите конекторе који могу заменити „јер“ у реченици „[…] јер нас смех тера да изађемо из себе […]“:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас