Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Индијанац и корњача

Активност тумачења текста намењена ученицима друге или треће године основне школе, користећи текст „О Индио ео Јабути“.

Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.

Преузмите ову активност са:

  • Ријеч: Тумачење текста: Индијанац и корњача - 2. или 3. година - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Индијанац и корњача - 2. или 3. година - Спремно за штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Индијанац и корњача - 2. или 3. година - Са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

индијанац и корњача

Једног дана, корњача је шетала и пронашла чаробну лампу и сакрила је. Дошла је јака киша, толико јака да је поплавила шуму. Било је потребно направити магију да зауставимо кишу, питао је мали Индијанац животиње:

- Ко зна за магију која зауставља кишу?

Хијена се насмеја и рече:

- Овде нема мађионичара.

- Корњача је узела лампу и рекла:

- Не знам како то функционише, али ако помогне ...

"Знам", рекао је Индијанац трљајући руке о лампу.

Одједном је лампа почела да пушта мале звезде које су се упутиле ка небу због чега је киша престала.

Све животиње у шуми биле су захвалне лампи која је магијом нестала. Можда је једног дана нађеш.

Питања

1) Који је наслов текста?

А:

2) Колико параграфа има у тексту?

А:

3) Шта је корњача пронашла?

А:

4) Зашто је мали Индијанац рекао да је потребно направити магију?

А:

5) Шта је хијена рекла Индијанцу?

А:

6) Ко је помогао Индијцу? На који начин?

А:

7) Како је Индијац решио проблем?

А:

8) Шта бисте урадили када бисте пронашли магичну лампу и имали три жеље?

А:

За ПРИСТУП

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
2. године2. или 3. године основне школе3. годинеактивност тумачења текста 2. или 3. годинеАктивност на португалском језику 2. или 3. годинеПортугалска активност 2. или 3. годинетумачење текста индијски и корњача
ПСИХОМОТОРНЕ АКТИВНОСТИ ЗА РАНО ОБРАЗОВАЊЕ ДЕТИЊСТВА
ПСИХОМОТОРНЕ АКТИВНОСТИ ЗА РАНО ОБРАЗОВАЊЕ ДЕТИЊСТВА
on Jul 22, 2021
Коштано ткиво: да ли знате како се дели коштано ткиво?
Коштано ткиво: да ли знате како се дели коштано ткиво?
on Jul 22, 2021
Панел добродошлице за почетак школске године (Повратак у школу).
Панел добродошлице за почетак школске године (Повратак у школу).
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025