Активност тумачења текста, предложена ученицима треће или четврте године основне школе, користећи текст „Фаролете“.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Царина живи на фарми у граду Коринту.
Сваке ноћи она седи на трему чекајући кријесницу која увек лети, Царина радознало посматра како се Лусинха укључује и гаси.
Једне месечине обасјане ноћи Царина је стајала на трему када се појавила кријесница, одједном је долетела према њој. Узела га је и држала између две руке. Ту је остао дуго, дивећи се оној Лусинхи, која је више личила на мали светионик.
Царина је разговарала са кријесницом:
- Здраво, ти си врло занимљива мала животиња, назваћу те батеријском лампом.
Кријесница са одобравајућим лицем одговори:
- Назови ме батеријском лампом, али молим те немој ме више држати. Волим да летим кроз мрак. Обећавам да ћу долазити и летјети сваке вечери на вашем трему.
Царина је пустила батеријску лампу, која је трепнула, као што то није чинила њена фара.
Соланге Валадарес
1) Који је наслов текста?
А:
2) Колико параграфа има у тексту?
А:
3) Ко је аутор текста?
А:
4) Где живи Царина?
А:
5) Шта Царина воли да ради ноћу?
А:
6) Шта се десило током месечине обасјане ноћи?
А:
7) Зашто је Царина волела да посматра кријесницу.
А:
8) Како је Царина назвала кријесницу?
А:
9) Шта је кријесница тражила од Царине?
А:
10) Направите илустрацију приче:
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас