ШЕМА РАДНОГ ТЕЛА У РАНОМ ОБРАЗОВАЊУ ДЕТИЊСТВА

Шема тела у образовању у раном детињству део је једног дететовог процеса, то је када оно почиње да открива делове свог тела у целини.

Развијање активности за децу у развоју је увек важно и треба их применити у пракси како би развили идеје о томе како је људско тело. Мерење величине детета може бити добар почетак;

Ову врсту активности више користе предшколски педагози 1. и 2. године, јер деца у том периоду почињу боље да разумеју људско тело и шта га чини, помажући детету да препозна чула, где чујемо, где говоримо, укратко, функцију чланова тело.

Веома једноставан модел који може створити опуштање и забаву код деце је исецање различитих делова тела људи у часописима раширеним по картону или на поду, дистрибуција лепка и листа обвезног папира и тражење од њих да лепе делове тела људи занимљив је начин да се сазна како се дете понаша у шеми тела.

Још један модел који може опустити собу је рећи детету да изговори део тела некога мали пријатељ у учионици, на пример: „Шта је Марији / Жоану под вратом?“ или „оно што је изнад пупак?"

Дајте непотпуно људско тело и замолите децу да сликају део који ће довршити.

Дитти такође пуно помаже деци да запамте компоненте људског тела, једна од најпознатијих дитти је:

Глава, раме, колено и стопало.

Глава, раме, колено и стопало.

Очи уши уста и нос.

Глава, раме, колено и стопало.

Кроз песму ће се деца забавити и истовремено учити о телу.