Активност тумачења текста, предложена ученицима друге и треће године основне школе, са питањима заснованим на тексту Лисица и маска.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Вордовом шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и у одговору.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
ЈЕДНОМ ЈЕ ДИВЉА ЛИСИЦА СЛУЧАЈНО УШЛА У ПОЗОРИШТЕ И ЗАВРШИЛА У СКЛАДИШТУ. ТРИПИРУЈУЋИ СЕ ОВДЕ У МРАКУ, ВРЛО ЈЕ ВЛАШИЛА ДА БИ ВИДИЛА ПРЕТИЛО ЛИЦЕ КОЈО ЈИ ЗУРИ. У ТАМИ ЈЕ ИМАО ЖУТЕ ОЧИ И СВИЈЕТИО ЉУБИЧАК! СТРАШЕНА ЛИСИЦА ПОкушала је да се сакрије од страшног лица. ТРЕШАЛА ЈЕ КАО ДА СЕ СКРИЛА ИЗА СТАРОГ ОРМАРА. Како је Лице НИЈЕ ПРАЋИЛО, ЛИСИЦА СЕ НАПУНИЛА ХРАБРОСТИ И ИЗВЛЕЧИЛА ИЗ СВОЈЕГ СКРИВИШТА. ПОГЛЕДАЈУЋИ БЛИЖЕ, НАШЛА ЈЕ ДА ЈЕ ЛИЦЕ БИЛО САМО МАСКА - МАСКА СА ПУНО БЛИСТА И БОЈЕ, ИСТА КАКО Глумци користе за покривање лица.
- Ох! - РЕКА ЛИСИЦА. - Штета што НЕМАТЕ МОЗАК ИЗА СВОГ ЕЛЕГАНТНОГ ЛИЦА.
Непознати аутор
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
А:
2) КОЛИКО ЈЕ ПАРАГРАФА У ТЕКСТУ?
А:
3) КО ЈЕ ГЛАВНИ ЛИК У ПРИЧИ?
А:
4) ГДЕ СЕ ПРИЧА ПОСТАВЉА?
А:
5) ЗАШТО СЕ ЛИСИЦА СТРАХАЛА?
А:
6) КАКО ЈЕ БИЛА МАСКА?
А:
7) НАПРАВИТЕ Илустрацију ИСТОРИЈЕ:
Пер Приступ
Пријави овај оглас