Португалска активност, усмерена на средњошколце прве године, око врсте глагола у предикату. Повезујући глагол, непрелазни глагол, директни прелазни глагол, индиректни прелазни глагол и битранситивни глагол! Анализирајмо их у тексту који нас уводи у филм Невеста и предрасуде? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и активност са одговорима.
Обраћа се португалска активност, усредсређена на средњошколце прве године помоћни услови молитве. Кладим се, додатни додатак и адвербијални додатак! Погледајмо ове појмове у тексту о Национални дан астрономије?
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Истражује португалска активност усмерена на ученике прве године средњих школа непосредни објекат и индиректни објекат. Шта кажете на анализу ових вербалних допуна у тексту о књизи
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средњих школа, истражује пасивни агент. То је допуна пасивног глагола! Проучимо пасивне агенсе у тексту Отровна вода? Знајте шта је кисела киша? Дакле, одговорите на различита предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средњих школа, бави се заменице. Анализирајмо их у тексту о првој епизоди серије Тајне људског раста? Дакле, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средњих школа, истражује везници. Како би било да их анализирамо у тексту Наука која стоји иза сладоледа? За ово одговорите на различита предложена питања! У тексту „Али није довољно мешати састојке да би се добио добар сладолед.“, Аутор текста користи везник „Мас“ како би изразио контраст, резервацију или надокнаду? Идемо на изазов?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Португалска активност, усредсређена на ученике прве године средњих школа, истражује заменице. Да ли ћемо анализирати ове речи у тексту о бразилском пејзажном уметнику Бурлеу Марку? Дакле, одговорите на различита предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средњих школа, истражује везници. Како би било да их анализирамо у тексту Ватрени пријатељ? Да бисте то урадили, одговорите на различита предложена питања! У сегменту „Када кувамо ову храну, топлота из ватре убија бактерије. _____________ толико је опасно јести сирова јаја! “, треба ли простор попунити везником„ Међутим “,„ За ово “или„ Али такође “? Идемо на изазов?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средњих школа, истражује зарез. Шта кажете на анализу различитих употреба зареза у тексту о граду Итамонте? За ово одговорите на различита предложена питања! У периоду „Итамонте, као и сваки град у унутрашњости Минас Гераиса, има гостољубиве и изузетно пријатне људе.“, зарези означавају пропуштање информација, преплитање информација или померање а информације? Идемо на изазов?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Португалска активност, усредсређена на средњошколце прве године, истражује вербална прелазност. Директни прелазни глагол, индиректни прелазни глагол и директни и индиректни прелазни глагол! Како би било да их анализирамо у тексту зелена је боја лечења? Дакле, одговорите на предложена питања! У сегменту „Једном коришћени од Индијанаца, лековите биљке ублажавају симптоме различитих болести“, глагол „релиеве“ је директан транзитиван, јер не захтева допуну, захтева допуну са предлогом или допуну без предлог? Идемо на изазов?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
