Активност од тумачење текста, намењена ученицима друге и треће године основне школе, са питањима по тексту Девојчица која је волела биљке.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Вордовом шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
ВЕРИНХА ЈЕ БИЛА ДЈЕВОЈКА КОЈОЈ ЈЕ ПУНО СВИЂАЛА БИЉКЕ.
ЈЕДНОГ ДАНА ОДЛУЧИЛА ЈЕ ДА ПЛАНИШЕ НЕКЕ САДНИЦЕ ЦВЕЋА У ВРТУ КУЋЕ.
СВАКОГ ДАНА ДЈЕВОЈЧИЦА ЈЕ НАПОЛИЛА БАШТУ ДА БИ ВИДЕЛА АКО БИЉКЕ БОЛЕ УСПЕО.
ВЕРИНХА ЈЕ САЊАЛА О ЦВЕТУ КОЈЕ БИ ВИДЕЛИ У БАШТИ.
НАСТАВИО ЈЕ ЗАЛИЈЕЊЕ БИЉАКА ДО ЈЕДНОГ ДАНА ДА ЈЕ БАШТА БИЛА ПУНО ЦВЕЋА, НАЧИН НА КОЈИ ЈЕ САЊАЛА.
ВЕРИНХА ЈЕ ПОЗВАЛА РОДИТЕЉЕ ДА ВИДИ ЦВЕТЕ КОЈЕ ЈЕ БИЛА САДИЛА СВОЈИМ РУКАМА.
СИЛВИА РЕГИНА НЕВЕС ЦХАД
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
А:
2) КО ЈЕ АУТОР ПРИЧЕ?
А:
3) КОЛИКО ЈЕ ПАРАГРАФА У ТЕКСТУ?
А:
4) КО ЈЕ ГЛАВНИ ЛИК У ПРИЧИ?
А:
5) КАКО ЈЕ ДЈЕВОЈКА СВИЂАЛА?
А:
6) ШТА ЈЕ РАДИЛА СВАКОГ ДАНА?
А:
7) ШТА ЈЕ БИО ВЕРИНХИН САН?
А:
8) КАДА ЈЕ ОСТВАРИЛА САН, КО ЈЕ ПОЗВАЛА ДА ВИДИ?
А:
9) КОЈИ ЈЕ НАЈВЕЋИ САН?
А:
10) НАЛОГИТЕ Илустрацију ИСТОРИЈЕ:
Пер Приступ
Пријави овај оглас