Португалска активност, намењен ученицима осмог разреда, адресе знаци интерпункције. Анализирајмо их у тексту Величина свемира? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете ово преузети Активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође активност са одговорима.
Преузми ово Португалска вежба у:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Да ли сте икада застали да размислите о величини Месеца и Марса Или ко зна, Црној рупи?
Творац веб странице „Величина свемира“ - или, у слободном преводу, „Величина свемира“ - Неал Агарвал се зауставио и још много тога! Одлучио је да нам помогне да схватимо колики је наш Универзум.
Као? Развио је веб страницу на којој је могуће на једноставан начин упоредити величину предмета повезаних са свемиром. Да бисте то урадили, започиње приказивањем слике астронаута и, док кликате улево, објекти (бродови, планете, црне рупе, сазвежђа итд.) постају све веће и веће, претварајући астронаута у малу тачку Малиша.
Туани Алвес. Може се наћи у:
. (Са резом).
Питање 1 - Испод наведени одломак транскрибован је без интерпункцијског знака на крају. Стави га на:
„Да ли сте икада застали да размислите о величини Месеца“
Питање 2 - Утврдите функцију двоструке алинеје у другом пасусу текста:
Питање 3 - Узвичник је коришћен да изрази, у односу на чињеницу, осећај:
() олакшања.
() дивљења.
() хвала.
Питање 4 - У „[…] објектима (бродови, планете, црне рупе, сазвежђа, итд.) […]“, Информације у заградама су:
() закључак.
( ) поређење.
( ) пример.
Питање 5 - У делу „[…] почиње да приказује слику астронаута и, док кликате улево, објекти […]“, зарези означавају:
() пропуст.
() набрајање.
() офсет.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас
