Истражује португалска активност усмерена на ученике осмог разреда основне школе утврђени предмети. Скривени субјект, једноставан субјекат, сложени субјекат! Да ли ћемо их анализирати у тексту који нам говори чињенице о хлебу? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете да преузмете у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и активност са одговорима.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Са врха својих 395 метара, планина Шећерна глава, у Рио де Жанеиру, Индијанци Тамоио су познавали као Пау-Нх-Ацукуа, што значи шиљаст. Али због изговора, на крају је популаризован именом „Пао де Ацуцар“. У првој половини 20. века, географи и геолози су на крају користили тај термин за класификацију свих осталих планина и брда сличног облика. Међутим, данас су термин који користе само понтон.
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“.
Едитион 180. Може се наћи у:
.
Питање 1 - Индијанци Тамоио су у планини „Шећерна глава“ у Рио де Жанеиру знали као Пау-Нх-Ацукуа […] “, Тема је:
() агент вербалне акције.
() пацијент вербалне акције.
() агент и пацијент вербалне акције.
Питање 2 - У одломку „Али због изговора, на крају је популаризован именом„ Пао де Ацуцар “.“, Тема је:
( ) сакривен.
() непостојеће.
() неодређено.
Питање 3 - Истакните тему састављену у овом делу текста:
„У првој половини 20. века, географи и геолози су на крају користили тај термин за класификацију свих осталих планина и брда са сличним обликом.
Питање 4 - Језгра горе поменутог једињења су:
( ) придеви.
() заменице.
() именице.
Питање 5 - У наведеном периоду глагол изражава:
() сумња у вези са сложеним субјектом.
() извесност о сложеном субјекту.
() могућност о сложеном субјекту.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас