Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Португалска активност: предлози

Португалска активност, фокусиран на ученике осмог разреда основне школе, адресе предлози. Како би било да их анализирате у тексту о игри детективи из историје? Дакле, одговорите на предложена питања!

Можете ово преузети Активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође активност са одговорима.

Преузми ово Португалска вежба у:

  • Ријеч: Активност на португалском: Предлози - 8. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Активности на португалском: Предлози - 8. разред - За штампу
  • Шаблон: Активност на португалском: Предлози - 8. разред - Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

детективи из историје

(Доступно за иОС и Андроид)

Игра је била један од 25 победника на такмичењу ИНОВАппс, подстицај Министарства комуникација _________ да подржи развој озбиљних апликација и игара од јавног интереса. Кроз игру играч може постати детектив и путовати уназад кроз време, да ухапси лопове који желе да украду све бразилске реликвије. Током путовања могуће је упознати важне ликове и личности из наше историје, кроз колекцију трагова, истраживања и невероватних открића.

Маријана Аленчар. Може се наћи у:
.

Питања

Питање 1 - У одломку „[…] подстицај Министарства комуникација _________ циљ […]“, простор мора бити попуњен предлогом:

() „по“.

() „са“.

( ) "О томе".

Питање 2 - У фрагменту „[…] подржавају развој озбиљних апликација и игара […]“ налази се предлог. Идентификујте га:

() „О“.

() „ин“.

( ) "и".

Питање 3 - У сегменту „[…] играч може постати детектив и путовати уназад кроз време, да ухапси лопове […]“, предлог „до“ указује:

( ) узрок.

( ) судбина.

() циљ.

Питање 4 - У делу „[…] важне личности наше историје током путовања […]“ постоји израз који је комбинација предлога и одређеног члана. Идентификујте га:

Питање 5 - Подвуци предлогну фразу у пасусу испод:

„[...] кроз прикупљање трагова, истраживања и невероватних открића.“

Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

ЕзоикПријави овај оглас
8. годинеАктивност на португалском језику 8. разредАктивност португалског 8. разредаПортугалска активност са одговоримаПортугалска активност за штампупредлози активност 8. годинаВежба португалског језика 8. разредвежба португалског 8. разредапредлози за вежбање 8. године8. час час португалскогПитања за португалски језик 8. разредПитања за португалски језик 8. разредапитања предлози 8. разредЗадатак португалског 8. разреда
Да ли је могуће опоравити избрисане фотографије и видео записе на ВхатсАпп-у
Да ли је могуће опоравити избрисане фотографије и видео записе на ВхатсАпп-у
on Aug 02, 2023
Читање, енглески, математика и друге активности
Читање, енглески, математика и друге активности
on Aug 05, 2023
Шта је молекул?
Шта је молекул?
on Aug 02, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025