Португалска активност, усредсређена на ученике осмог разреда основне школе, бави се предмет. Скривени субјект, једноставан и сложени предмет! Анализирајмо их у тексту природно и натприродно? Дакле, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Природно је све што постоји и што наша чула могу да перципирају, попут додира и вида.
Постоје и ствари које се не опажају, али постоје. На пример, црне рупе, вируси и мисли постоје, а да их наше очи заправо не виде.
Наука ________ алати за ширење чула и доказивање постојања многих ствари. Дакле, све са чиме живимо у свету има или ће једног дана имати „природно“ или научно објашњење.
Хенри Папроцки. Може се наћи у:. (Фрагмент).
Питање 1 - У периоду „Има и ствари које се не примећују, али постоје. “, предмет подвученог глагола је:
( ) сакривен.
() непостојеће.
() неодређено.
Питање 2 - Подвуци сложени предмет у овом сегменту текста:
„На пример, црне рупе, вируси и мисли постоје, а да их наше очи заправо не виде.
Питање 3 - Језгра горе поменутог композитног предмета су:
( ) придеви.
() заменице.
() именице.
Питање 4 - Обратите пажњу на једноставну тему. Затим попуните простор означен глаголом „хас“ или глаголом „хаве“:
„Наука ________ алати за ширење наших чула и доказивање постојања многих ствари.“
Питање 5 - У сегменту „Дакле, све са чиме живимо […]“, скрива се тема глагола „са чиме живимо“. Идентификујте га:
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас