Португалска активност, усредсређена на ученике осме године основне школе, бави се инфинитивни глаголи. Да ли ћемо анализирати овај номинални облик у рефлективном тексту? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Навика смиривања ума повезује нас са садашњим тренутком, ублажавајући страх од будућих догађаја. У студији коју је спровео Унифесп, људима који су два месеца практиковали јогу и медитацију три пута недељно, ниво кортизола, хормона стреса, смањен је за половину.
Вођење дневника више је од хобија: то је терапијска пракса. Када своје мисли ставимо на папир, водиће нас да организујемо своје идеје и размишљамо о догађајима око себе.
Часопис „Сви - Живот се састоји од прича. Шта је твоје? “, Стр.14. Јул / август 2020.
Питање 1 - Истакните инфинитивни глагол у овом сегменту текста:
„Навика смиривања ума повезује нас са садашњим тренутком, ублажавајући страх […]“
Питање 2 - У горњем сегменту инфинитив је захтевао допуну без предлога. Дакле то је:
() непрелазно.
() директни прелазни.
() индиректни прелазни.
Питање 3 - У одломку „Вођење дневника више је од хобија […]“, инфинитивни глагол […] “класификован је као:
() безлични инфинитив.
() склопљени лични инфинитив.
() неинфицирани лични инфинитив.
Питање 4 - У делу „[…] вођени смо да организујемо идеје […]“, измишљотина пред инфинитивом је:
() забрањено.
( ) опционо.
() обавезно.
Питање 5 - У „[…] размишљајући о догађајима […]“, глагол у инфинитиву има значење:
() „Медитирати“.
() „Огледало“.
() „Изводити доказе“.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас
