Португалска активност, усредсређена на ученике осмог разреда, око глаголски модуси. Индикативно, коњунктивно и императивно! Анализирајмо их у тексту Ко је ко? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете ово преузети Активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, а такође и активност са одговорима.
Преузми ово Португалска вежба у:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
У већини објављених књига постоји пажња аутора и уредника са аутохтоним народима и са читаоцем: ми тражимо обавестите која група Индијанаца припада дотичној причи, где живе, којим језиком говоре... Ово је важно јер постоје стотине различитих домородачке нације у нашој земљи, поред хиљада села, са потпуно другачијим навикама, обичајима и религијама и са карактеристикама свој. Такође се говори много језика, па чак и неки који нису _______ записани. Дакле, ако у рукама имате књигу аутохтоних људи, обратите пажњу на ове информације. А ако нису дате, потражите информације од издавача или аутора.
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 191.
Може се наћи у: .
Питање 1 - Глаголи у индикативном начину изражавају извесност. Подвуците их у наставку:
„[...] која група Индијанаца припада дотичној причи, где живи, којим језиком говори ...“
Питање 2 - Испуните простор глаголом у индикативном режиму „има“ или „има“:
„Још увек се говори много језика, па чак и неки који се _______ не региструју у писаној форми.“
Питање 3 - У сегменту „[…] ако у рукама имате књигу домородаца […]“, глагол у субјунктивном начину изражава:
( ) жеља.
( ) стање.
() претпоставка.
Питање 4 - У одломку „А, ако им се не да [...]“, може се рећи да је глагол „бити“ коришћен у расположењу:
() индикативно.
() субјунктив.
( ) важан.
Питање 5 - У одломку „[…] потражите информације од издавача или аутора.“, Императивни тон је:
() ред.
() молба.
() смернице.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.