Португалска активност, усредсређена на ученике деветих разреда, око вербални гласови. Активан глас, пасиван и рефлектирајући глас! Анализирајмо их у тексту Слатки живот? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете да преузмете ово Активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и активност са одговорима.
Преузми ово Португалска вежба у:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Тренутно Бразил извози тоне меда у друге земље. Најбољи производи се беру са стабала наранџе и еукалиптуса, где су пчелиња друштва ____________ у време када дрвеће даје највише цветова. На тај начин пчеле имају користи од обиља полена, што повећава производњу меда, а фармери добијају малу додатну помоћ у опрашивању биљака на својој територији.
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 260.
Може се наћи у: .
Питање 1 - Истакните глагол који чини овај период текста:
„Тренутно Бразил извози тоне меда у друге земље.
Питање 2 - Горе истакнути глагол је активним гласом који означава да је субјекат:
() агент.
( ) пацијент.
() агент и пацијент.
Питање 3 - Допуни простор партиципом глагола "узети", како би се формирао пасивни глас:
„[…] Где су пчелиња друштва ____________ […]“
Питање 4 - Обратите пажњу на овај сегмент текста:
„На овај начин, пчеле имају користи од обиља полена [...]“
Ознака „ако“ означава:
() рефлективни глас глагола „бенеициам“.
() замјенички пасивни глас глагола „бенеициам“.
() неодређеност предмета глагола „бенефициам“.
Питање 5 - Утврдите пасус у коме се налази пасивни глас:
() „Најбољи производи се беру са дрвећа поморанџе и еукалиптуса […]“
() „[...] у време када дрвеће даје више цвећа.“
() „[…] Пољопривредници добијају малу додатну помоћ у опрашивању биљака […]“
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас