Активност тумачења текста, предложена ученицима треће и четврте године основне школе, са питањима заснованим на тексту Јести бибер.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Вордовом шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и у одговору.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Једном давно био је младић који је увек крао. Из ратарског воћњака украо је јабуке. Из колача пекара украо је колаче
Једног дана је ухваћен како краде црвену паприку са пијаце. Ове паприке су бродом допремљене из Индије и биле су веома скупе.
Војници су га извели на суд и инцидент пренели краљу.
Цар је замолио младића да сам одабере казну између три опције.
Цар је одредио:
- Можете да поједете све паприке на тржишту, можете добити хиљаду бичева или платити казну.
Не размишљајући двапут, младић је рекао да би радо појео све паприке. Пред њега је донета врећа црвене паприке. После само пет паприка, младићево лице је поцрвенело и сузе су му почеле да теку из очију. Молио је за промену казне и молио за хиљаду удараца бичем. Још једном, након пет удараца бичем, младић није могао да поднесе бол и молио је да плати казну.
Младић је сада знао бол сваке казне и никада више није потценио казну.
Непознати аутор.
1) Који је наслов текста?
А:
2) Који су главни ликови приче?
А:
3) Колико параграфа има у тексту?
А:
4) Шта су млади људи радили?
А:
5) Зашто је младић ухапшен?
А:
6) Какве казне је краљ дао младићу?
А:
7) Који је младићев први избор? Шта се десило?
А:
8) Који је био ваш други избор? Шта се потом десило?
А:
9) Шта је, по вашем мишљењу, навело младу особу да прво одабере прве две опције?
А:
10) Направите илустрацију приче:
Пер Приступ
Пријави овај оглас