Када било кога питате шта је њихов највећи професионални циљ, одговор ће вероватно бити: „бити успешан“. Потрага за успехом не престаје са првим покушајем запослења, чак ни са несигурношћу недавног дипломца, јер је пут дуг и много тога се може додати вашем профилу.
Искуство стечено на свом путу помаже вам да достигнете виши ниво професионалне зрелости и на тај начин отвара празнине за нове могућности запошљавања. Ништа другачије није ни у каријери професора, чија је функција од великог значаја и утицаја на интелектуални развој друштва.
види више
Учинак наставника је кључни фактор за потпуно укључивање ученика...
Финансијско образовање је најбољи „лек“ за хроничну задуженост...
Али начин на који овај професионалац развија свој рад се много променио током времена. Тренутно доживљавамо еру обележену лакоћом информација и претераним технолошким знањем. Тешко је наћи особу која нема мобилни телефон, таблет или рачунар, уређаје који омогућавају приступ разним садржајима.
У том контексту, поред наставе, професионалац треба да своје ученике доведе до контемплације знања и пробуди укус за критичко чуло. Учитељ 21. века у своје техничке вештине мора да укључи емоционалну контролу, међуљудске вештине и, пре свега, свест да њихов рад има много више смисла ако су људски развој и поштовање људских права приоритет. Разлике.
Референтни наставник није нужно онај који зна више, већ онај ко успева да пренесе своје знање другоме на продуктиван и ефикасан начин. Сценарији су се променили и начин да се скрене пажња овој новој генерацији захтева креативност и много управљања од стране наставника.
Да бисте постигли свој професионални успех у овој каријери, у наставку ћемо вам представити неколико важних савета:
1 – Будите пример
Многи наставници, када уђу у учионицу, забораве своје праве функције и помешају своју улогу. Важно је да будете виђени као узорна фигура у очима оних који су ту да науче оно што морате да подучавате. Студенти га често виде као надређеног, некога ко би једног дана волели да буде. Ако је ваше понашање непристојно, незгодно и одвратно, вероватно неће остати позитивни према вама или вашем послу. Поред тога, они ће моделирати погрешно и неприкладно понашање. Да бисте спречили да се то догоди, охрабрите самопоуздање својих ученика, дозволите им да верују у свој потенцијал и виде вас као доброг вођу. Без обзира на године, пол или друштвену класу, свим ученицима је потребан неко на кога се могу ослонити и коме се могу обратити када је то потребно.
2 – Поставите нека правила
Колико год је важно водити рачуна о настанку непредвиђених или неуобичајених ситуација, неопходно је да наставник да има на уму нека основна правила, јер ће то помоћи у одржавању уравнотеженог држања у учионици. Да се ово не ради изоловано, дозволите својим ученицима да сарађују са опредељењима, тако да се осећају укључени у процес, поред тога што остављају утисак да су вам ваша мишљења и идеје важни и утичу на ваше одлука. Суочени са овим ставом, кад год се прибегну правилима, они ће се сетити да су и они били део тих дефиниција и да им стога морају бити лојални. Тако ћете преузети улогу посредника у вези са поштовањем правила, тј
преузимају улогу вође.
3 – Поставите питања пре него што почнете да објашњавате
Обично је потребно неко време да наставник привуче пажњу својих ученика. Готово увек на час стижу раштркани, са својим мислима о другим стварима које им се чине много интересантнијим. Пошто је ово веома уобичајено, зашто не бисте започели час питањима која побуђују размишљање или радозналост? Покушајте да постављате питања која се односе на свакодневни живот ваших ученика, тако да ћете имати више шанси да новој теми приступите на продуктиван начин. Такође искористите прилику да разјасните основне тачке које ученици још увек не знају.
4 – Покушајте да будете једноставни и објективни
Многи наставници воле да искористе време на часу да покажу колико су паметни и како савладају одређени предмет. Користе тешке и натегнуте речи које су далеко од речника њихових ученика. Ова врста држања има тенденцију да омета изврсност вашег рада, јер мало ко може да прати ваше резоновање и разуме материјал. Чак и најкомпликованије предмете треба објаснити на једноставан и објективан начин. Велики вођа настоји да обезбеди разумевање свих који га следе.
5 – Планирајте наставу
Детаљно планирање свега што ће се предавати у учионици сигурно ће вам олакшати наступ као наставника. Обратите пажњу на структурне детаље као што је, на пример, да ли ће садржај дана бити приказан на табли или на слајдовима. Сталне импровизације стварају осећај незрелости и организованости. Ако сматрате да је потребно, користите мапе ума, запишите главне теме на комад папира или на коришћени електронски уређај за подршку. Све ово ће вам помоћи да побољшате своје држање и проширите резултате у каријери.
6 – Будите креативни
Превише монотони часови изазивају досаду. Кад год можете, усвојите нову методологију наставе, изаберите различите ресурсе који се баве темом на чему ће се радити у учионици, као што је филм или шетња ван граница наставног места. Поред тога, кладите се на динамику, у којој су ученици слободни да комуницирају и деле своја мишљења. Овај обичај ће показати колико сте проактиван и креативан професионалац, увек вољан да донесете нешто ново како бисте побољшали учинак својих ученика.
7 – Стално учите
Колико год да сте добар учитељ, важно је да не станете на време. Професионални успех је директно повезан са вашом иницијативом да изађете из шаблона. Увек будите у потрази за вестима, погледајте ново предавање, похађајте курс или постдипломски курс, разговарајте са другим врхунским професионалцима, присуствујте догађајима везаним за вашу каријеру, између осталог иницијативе. Преко самог интернета, могуће је имати приступ неколико алата који вам могу помоћи да еволуирате у учионици и постанете одличан наставник.
