Активност од тумачење текста, намењен ученицима трећег и четвртог разреда основне школе, са питањима заснованим на тексту Велика авантура Тонија и Лика.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и у одговору.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Лицо и Тони су отишли у авантуристички камп. Њихов инструктор у кампу имао је дневни распоред за обојицу.
У понедељак су се возили бициклима, долинама узбрдо и доле! Покушали су да се попну у коњску запрегу и покушали да је покрену. Како је лепо!
У уторак су се попели у планине и успели да се попну на врх. Поглед је величанствен!
У среду су се сплавили брзацима. Њихов наранџасти чамац лансирао се у брзаке и они су вриснули од узбуђења!
У четвртак су посетили подземну кристалну пећину. Пећина је била мрачна и влажна, а било је и много слепих мишева. Није им се много свидело.
У петак су сурфовали и њих двоје су на крају бачени у таласе попут морских шкољки. Треба да сурфују!
У суботу су ишли параглајдингом. Кроз галебове су пловили небом!
А у недељу, таман кад су мислили да је авантура готова, инструктор кампа их је обавестио да ће скочити бунгее-јумпинг!
- Пуно вам хвала, али пустићемо ову! - обојица су хорски одговорили.
Непознати аутор.
1) Који је наслов текста?
А:
2) Који су ликови у причи?
А:
3) Колико параграфа има у тексту?
А:
4) Шта је припремио инструктор?
А:
5) Шта су радили у понедељак и уторак?
А:
6) Шта сте радили у среду и четвртак?
А:
7) Шта су радили у петак и суботу?
А:
8) Какав је био распоред у недељу? Шта се десило?
А:
9) По вашем мишљењу, зашто су одлучили да не скачу бунгее-јумпинг?
А:
10) Направите илустрацију приче:
Пер Приступ
Пријави овај оглас