Тумачење текста: Чарапа и дечачић

Активност тумачења текста, намењена ученицима треће године основне школе, са питањима развијеним на тексту „А халф е о гаротинхо“.

Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спремну за штампу у ПДФ, као и завршену активност.

Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:

• Ријеч: Тумачење текста: Пола и мали дечак - 3. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Тумачење текста: Чарапа и дечачић - 3. разред - За штампу
• Шаблон: Тумачење текста: Пола и мали дечак - 3. разред - Са одговорима
• Слика: Страна 1 – страна 2

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

чарапу и дечачића

Једном давно била је мала чарапа која је живела у ормару за дечаке. Мала чарапа је била сама у реду, јер се њен пратилац није вратио са камповања. Пошто дечачић није могао да обуче ни једну чарапу, мала чарапа је све време проводила у риболову! Волела је да пеца!
Сваког јутра, када је дечачић одлазио у школу, мала чарапа би искакала из ормара и са мрешкањем скакала до малог потока, где је могао цео дан да пеца!
Једног дана, док је била заузета пецањем, видео ју је други дечачић. Овај дечачић није ишао у школу и, бојим се рећи, имао је врло лоше манире. Мислио је да све чарапе смрде, па кад је угледао чарапу, придржао је нос и рекао:

- Евв!
Међутим, мала чарапа била је више него чиста и била је веома увређена. Почела је тихо да плаче. Дечачић је био изненађен! Мала чарапа би могла да пеца? Може ли мала чарапа да плаче?
Дечаку је било толико жао што је повредио осећања мале чарапе да је чак обећао да ће свакодневно пецати с њом.

Питања

1) Који је наслов текста?
А.

2) Где је живела мала чарапа?
А.

3) Зашто је чарапа била усамљена?
А.

4) Када је дечачић кренуо у школу, шта је чарапа радила?
А.

5) Зашто је чарапа увређена кад је дечачић држао нос и рекао „фуј“?
А.

6) Шта је дечачић обећао чарапи кад је видео да је тужна?
А.

Пер Приступ.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

Пријави овај оглас