Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Дијагностичка процена португалског

Дијагностичка процена португалског, намењена студентима пете године.

Ова процена на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.

Преузмите овај тест за португалски на:

  • Ријеч: Дијагностичка процена португалског - 5. година - Образац за уређивање
  • ПДФ: Португалска дијагностичка процена - 5. година - Спремно за штампу
  • Шаблон: Дијагностичка процена португалског - 5. година - Са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Дијагностичка евалуација -5 година

Обратите пажњу на доле и одговорите на питања:

1) Текст који сте прочитали намењен је:

(Обавијести.

(Б) Критикујте.

(Ц) Учите.

(Д) Дајте упутства.

2) Текст представља:

(А) Пошиљалац и прималац.

(Б) Само пошиљалац.

(Ц) Само прималац.

(Д) Ни једно ни друго.

3) “Не сутра “тамо ће да буде” класа …". Истакнута реч у тексту је глагол који стоји.

(А) У садашњости.

(Б) У прошлости.

(Ц) У будућности.

(Д) Не сећам се.

4) Текст је:

(А) Списак.

(Б) Летак.

(Ц) Упозорење.

(Д) Рецепт.

5) Заокружи именице.

парада - промашај - пролеће - биће - присуствовати - позвани

6) Напиши глагол за сваку радњу у наставку:

празно

7) Допуни реченице користећи тачну реч:

А) У уторак поподне су ________. (они ће отићи- они ће отићи).

Б) Девојке ___________ (које су одлазиле) на фарми ________ (немачко-немачка).

В) Дечаци ________ (трчали - трчали) сваке недеље.

Д) Мој отац и мајка ________ (љубавна рука) шетају шумом недељом.

8) Промените реченице помоћу прилога (јуче, данас и сутра):

А) ________ Идем у зоолошки врт.

Б) ________ Отишао сам у посету свом пријатељу Пиетри.

В) ________ Имам рођендан.

Д) ________, мој отац и мама су отишли ​​у биоскоп да гледају нови филм који је изашао.

9) Напишите речи испод у две колоне. Ставите глаголе у ​​једну колону, а именице у другу: девојка, трчи, жена, ципела, певај, разговарај, кућа, плачи

празно

10) Напишите обавештење за студенте 3. године да понесу ужину за турнеју Хопи Хари. Не заборавите следеће информације: Пошиљалац, прималац, порука о томе шта треба да путујете, датум и адреса.

А:

Написала Росиане Фернандес Силва

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
5. годинеОцена 5. године са одговоримаВредновање за пету годину за штампуОцењивање из португалског језика 5. разреда5. година дијагностичке проценедијагноза португалског 5. разредаТест на португалском 5. годинаДијагностички тест 5. године
Како се хороскопски знаци понашају када изгубе интересовање?
Како се хороскопски знаци понашају када изгубе интересовање?
on Aug 02, 2023
5 кратких и инспиративних предлога имена за ваше дете
5 кратких и инспиративних предлога имена за ваше дете
on Aug 02, 2023
Текст за родитељски састанак
Текст за родитељски састанак
on Aug 02, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025