Активности на португалском језику о прономинални пласман за средњошколце. Постоје, наравно, концептуална питања у вези са формалном употребом заменице. Међутим, постоји питања Шта може служити да ради на аспектима који се односе на језичка варијација и однос говора и писања. Да ли је могуће користити мезоклизу у говору и још више за тинејџера? Да ли је у реду рећи некоме „Пошаљите ми ВхатсАпп?“ или је „Пошаљи ми ВхатсАпп“ најтачније? Идите тамо и завирите у питања и разумећете! Одличан посао, учитељу! 🙂 🙂 🙂
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Активност за ученике завршне године основне школе. Будући да живимо у доба технологије, мобилних телефона повезаних са видео записима и пуно музике, морамо искористити и окупити оно што свет нуди за подучавање основних предмета у школи. О. ЈуТјуб мора да је наш савезник! Активност је користила музику као текст Госпођо Марија за потребе синтаксичке анализе!
Преузмите ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршену активност.
Синтаксичка анализа Португалска евалуација на врху музичких фрагмената шта год мора бити биће бенда 1 килограм (име бенда је тачно како је написано). Наплаћене синтаксичке функције су неке врсте субјеката, предикативни субјекти и вербални комплементи. Музика је коришћена како би примена ове активности била опуштенија. Постоје неке функције које су послужиле за кратко тумачење. Рад на овим садржајима је увек неопходан с обзиром да многи пријемни испити захтевају ово знање од ученика! Надам се да ћете уживати, учитељу! 🙂 🙂 🙂
Преузмите ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршену активност.
Активност тумачења текста, намењена ученицима седме године основне школе, о преведеној вести преузетој са енглеске веб странице која се бави рециклираним отпадом у Шведској. Иако су вести са иностраних веб локација, омогућавају студентима да сазнају о питањима одрживости која се јављају на другим местима осим у Бразилу. Хајде!
Преузмите ову португалску активност у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Активност тумачења текста за средњошколце друге године, око Нега коже лети преузето са веб странице Бразилског друштва за дерматологију - СДБ. Предлог је да ученик одговори на питања са вишеструким избором, при чему је последњи предлог одговорите својим речима о бар једној могућности за спречавање грома соларни. Текст је врло лак за разумевање, свидеће се студентима! 🙂 🙂 🙂
Ову активност на португалском језику можете преузети у програму Ворд (образац који се може уређивати) и у ПДФ-у (образац спреман за штампу), такође је доступна и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, предложена ученицима седме године основне школе, са укљученим фонетским вежбама однос између слова и фонема, диграфа, сугласничких група и дифтонга, тритонга и паузе. То је занимљива вежба, јер заправо појачава представу да се правопис и изговор не подударају увек савршено. Данас живимо у ВхатсАпп ери, у којој је писање врло близу говора. Из тога знамо пријемни испити и такмичења и даље наплаћују ове садржаје, тако да је хитно да радимо на овим питањима. Добар посао, учитељу! 🙂 🙂 🙂
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Португалска активност за ученике завршне године основне школе. Ова активност, упркос захтевању одређеног садржаја, омогућава процену интерпретативне способности ученика у готово свим питањима. Овде је могуће видети да ли студент може да успостави везу речи португалског језика са њиховим творбеним елементима, као и употребу страних речи које су се усталиле у нашем свакодневном животу.
Добар пример за то је фразе које се користе на Иоутубе-у као, „Претплатите се на мој канал и уђите на моју веб страницу“, Да! О речи веб-сајт која је међу нама говорим као о типичној речи језика! Завирити! Желим вам сјајан посао са ученицима, учитељу! 🙂 😉 😉
Ову активност на португалском језику можете преузети у програму Ворд (образац који се може уређивати) и у ПДФ-у (образац спреман за штампу), такође је доступна и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерен на ученике друге године средњих школа. Су назад питања који заслужују да се на њима ради, јер они увек се појављују на пријемним испитима! Вреди погледати, јер активност није ограничена на анализу да ли постоји „лудост“ испред „а“. Овде ће студент прећи са пуке морфолошке анализе (ако постоји само чланак, предлог или обоје заједно који ће дати акценат) универзуму чула у зависности од присуства или одсуства овог паметњаковића назад! Погледајте, учитељу! Желим вам сјајан посао! 😉 😉 😉
Преузмите ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршену активност.
Португалска активност, за ученике осме године основне школе, са питањима о пароними и хомоними. Ово су питања са вишеструким избором! Сједница или секција?Угледни или непосредни? Погледајте, учитељу и Уживајте! 😉 😉 😉
Преузмите ову португалску активност у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, предлог за ученике прве године средњих школа о главним бројевима: кардинални, редни, мултипликативни и разломљени. Потом се процењује морфосинтаксичка функција бројева и завршава се питањем истог стила пријемног испита на речи један. Погледајте овај пример... Једно студент је положио тест. (Неодређени чланак или кардинални број? ) 😎 😎 8-). Погледајте ову активност и прилагодите је ако желите! Добар посао, учитељу! 🙂 🙂 🙂
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
