Обраћа се португалска активност, усредсређена на ученике осме године основне школе кардинални бројеви. Да ли ћемо проучавати ову врсту бројева у тексту о првом лету авиона на свету? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Португалска активност, усредсређена на ученике осме године основне школе, око једноставан период. Када се период тако назива? Хајде да сазнамо? Да бисте то учинили, пажљиво прочитајте текст. Ерупција Везува! Затим одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Истражује португалска активност усмерена на ученике осме године основне школе фразе. Како би било да их анализирамо у тексту о књизи Очаравајућа чоколадица у Паризу? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Активност од тумачење текста, намењен ученицима шесте године основне школе, о правој цикади. У односу на канаринце, цикада се налази само у Атлантској шуми. Упознајмо ову птицу боље? Да бисте то урадили, одговорите на различита предложена интерпретативна питања!
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Обраћа се португалска активност, усредсређена на ученике седме године основне школе именице. Анализирајмо их у тексту који нас уводи у књигу Пекара Хаппи Ендинг? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Активност од тумачење текста, намењен ученицима седме године основне школе, о тапиру Јасмим. Да ли је тамо пуштен је данас (29) у еколошки резерват Гуапиацу (Регуа), у општини Рио де Јанеиро Цацхоеирас де Мацацу, где ће живети бесплатно.. Да ли ћемо знати више о овој чињеници? Да бисте то учинили, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Тумачење текста, намењен ученицима осме године основне школе, о љубичастом колибрију. Јесте ли икад чули за њега? Не? јер знајте да је највећи колибри! Упознајмо га боље? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на предложена интерпретативна питања!
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Обраћа се португалска активност намењена ученицима девете године основне школе предлози. Како би било да их анализирамо у тексту уважени посетилац? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У одломку „[…] изведен на броду беагле. “, Врши ли„ а “функцију предлога, одређеног члана или личне заменице? Идемо на изазов?
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Активност од тумачење текста, намењена ученицима седме године основне школе, о књизи која говори о научним неуспесима. Хоћемо ли знати више о овом делу? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Обраћа се португалским активностима усмереним на ученике девете године основне школе помоћни услови молитве. Кладим се, додатни додатак и адвербијални додатак! Анализирајмо их у тексту Порекло шећерних лепиња? Дакле, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
