Португалска активност, усредсређена на ученике девете године основне школе, бави се скривени предмет. Проучимо ову врсту предмета у тексту. вилењак-вилењак принцеза водени љиљан? Дакле, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, усредсређена на ученике седме године основне школе, бави се речи окситона. Када је реч окситон? Када има као наглашени слог (најјачи) последњи слог! Проучимо окситоне у тексту који нам говори о пореклу израза са магарцима у води? Дакле, одговорите на доле предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, бави се Повезивање глаголе. Када се тако рангирају? Када уз субјект прикаче појам (предикатив) који изражава својство, стање или начин постојања! Погледајмо повезивање глагола у тексту
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, усмерена на средњошколце друге године, истражује вербална предикација. Повезујући глагол, непрелазни глагол, директни прелазни глагол, индиректни прелазни глагол! На шта указују? Анализирајмо глаголске врсте у предикату? Да бисте то урадили, одговорите на различита питања која се односе на радознали текст Која је разлика између зечева и зечева?
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, погодна за ученике осме године основне школе, бави се фразе. Проучимо их у тексту о књизи Звонар Цркве Нотр Дам? Дакле, одговорите на доле предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, усредсређена на ученике шесте године основне школе, има за циљ проучавање глаголи. Научимо више о глаголима? Дакле, одговорите на питања заснована на радозналом тексту Лево или десно?
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, погодна за ученике шесте године основне школе, бави се придеви. Анализирајмо речи које карактеришу бића? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту. Пртљажник или њушка? Знате ли шта има мравојед? Сазнајте!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Португалска активност, погодна за ученике девете године основне школе, бави се глаголи у индикативном начину. Шта изражавају у комуникативном контексту? Да разумемо? Да бисте то урадили, одговорите на питања која се односе на текст. бакини рецепти!
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, препоручена ученицима девете године основне школе, о одређени чланци. Да ли ћемо проучавати појмове који дефинишу значење именица? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту који нам књига представља. Путовање до извора реке Сао Франциско, написао природњак-писац Саинт-Хилаире!
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усредсређена на ученике девете године основне школе, има за циљ проучавање директни прелазни глаголи. Када се глаголи класификују на овај начин? Хајде да учимо? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту. рупа за армадило!
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
