Гласови који неће да заћуте, недостатак концентрације, папирни авиони који лете по соби, збуњеност и свађе свуда около део: ова понашања су страшна у свакој ситуацији, али у окружењу за учење може бити још горе. горе.
Недисциплина је постала једна од највећих педагошких препрека данашњице. Чињеница је да већина наставника не зна како да протумачи понашање својих ученика, а још мање како да се суочи са чином недисциплине.
види више
Учинак наставника је кључни фактор за потпуно укључивање ученика...
Финансијско образовање је најбољи „лек“ за хроничну задуженост...
Да ли је боље разумети?Игнориши то?Потиснути то? Ова питања су уобичајена у овом окружењу и прожимају умове многих образовних стручњака.
Недисциплинован час директно утиче на учинак наставника и учинак ученика. Можда је чак и да васпитач, чак иу овим поремећеним оквирима, има интерес за подучавање и ширење знања, али је веома тешко постићи такве циљеве без промене држања. Суочени са оваквим сценаријем, малодушност и жеља за одустајањем од професије су уобичајени, али идеално је кренути са новим наставним алтернативама.
Погледајте такође:Како наставници треба да користе технологију и друштвене медије у своју корист
Као што је раније речено, тиме су оштећени и ученици, посебно они који су заинтересовани за учење. Колико год се трудили да обрате пажњу на оно што наставник има да предаје, они се налазе усред сталног хаоса, што им значајно смањује продуктивност. У другим случајевима, на добре ученике се такође може утицати да имају нетолерантне ставове, јер се ништа не предузима.
Ако сте се поистоветили са овим ситуацијама, немојте паничарити или губити живце, јер то може додатно пореметити ваш учинак у учионици! Знајте да постоје добри начини да ефикасно контролишете своје ученике, чак и ако су методе нетрадиционалне. Погледајте неколико савета у наставку и почните да их примењујете сада.
[тие_фулл_имг]
[/тие_фулл_имг]
Ако ваши ученици нису у стању да одрже дисциплину, одлична алтернатива је да се кладите на атрактивније и динамичније часове, способни да привуку пажњу.
Знајте да се истом садржају може приступити на различите начине и да сваки од њих може изазвати различите ефекте.
Када васпитач успе да свој говор учини занимљивим, последично се повећава концентрација и индекс задржавања ученика, што резултира видљивим побољшањем његовог учинка и понашања.
Да би наставник био на мети пажње и остварио своје образовне циљеве, потребно је унапред испланирати час и користити различите ресурсе у своју корист.
Кладите се на музику, истраживање, игре, дебате, комплементарне текстове и друге методологије које могу да помере учионицу и стимулишу дисциплину ваших ученика.
[тие_фулл_имг]
[/тие_фулл_имг]
Да ли је соба у потпуном нереду? Не знате шта да урадите да смирите еуфорију свог разреда? Дубоко удахните и останите мирни!
Уобичајено је да изгубите стрпљење са недисциплинованим ученицима и желите да предузмете хитну акцију, али савет је: контролишите своје импулсе и сачекајте неко време.
Нема сврхе такмичити се са неколико ученика који говоре у исто време. Сачекајте док не признају ваше присуство и схвате да сте лидер у том окружењу.
Не говорите док сви не ућуте или барем не буду у стању да говоре без упорног вика.
Обично ученици мало по мало ћуте и почну да траже тишину од других другова из разреда. Ова врста држања је одлична алтернатива за подстицање осећаја дисциплине и свести о међусобном поштовању.
[тие_фулл_имг]
[/тие_фулл_имг]
Да ли ваш разред вришти без престанка? Чини ли се да је хаос завладао околином? Да, ова ситуација је заиста веома компликована, али ако промените тон гласа да бисте привукли пажњу ученика, то може учинити ситуацију још катастрофалнијом.
Ова врста става тера ученике да желе да се такмиче са вама, поред тога што угрожава своје гласовно здравље, ствара осећај стреса и ствара климу сукоба и напетости.
Радије одржите нормалан тон гласа, будите пример. Ако наставник покаже самопоуздање и, истовремено, равнотежу и смиреност у свом гласу, учиниће да ученици имају на кога да се угледају и тако почну да усвајају дисциплинованије држање.
Да ли сте икада застали да помислите да невербална комуникација може бити веома корисна у ситуацијама недисциплине? Да, знајте да нећете увек постићи своје циљеве или пренети поруку коју желите само уз употребу вербалне комуникације.
У зависности од случаја, ваши гестови могу рећи више од речи. Подизањем руке или пљеском, на пример, можете изразити да вам је у том тренутку потребна пажња.
[тие_фулл_имг]
[/тие_фулл_имг]
Изградња, преиспитивање и поштовање правила су фундаментални за сваки суживот у друштву. Ваши ученици треба да схвате да су у стању да диктирају темпо учења, подстичу дисциплину и чине да радите боље.
Лажно, многи наставници мисле да ће њихови ученици сами научити да се понашају пред вршњацима и васпитачи, али заправо сте првенствено заслужни за стварање овакве свести у окружењу школа.
Можете изабрати правила која се морају поштовати у учионици заједно са својим ученицима. Они такође могу да учествују, тако да се осећају као део процеса и створе свест да се морају поштовати.
Хоћеш ли започети свој час? Затим проверите да ли је све у реду. Водите рачуна о мапирању, организовању и чишћењу, јер све то значајно доприноси дисциплини ученика.
Ако су редови преблизу, покушајте да их раширите, јер ће то олакшати постизање тишине и кретање између часова како бисте помогли појединим ученицима.
Такође, захтевајте од ученика да седе на за то предвиђеним местима на огледалу разреда или на мапи. Такође их замолите да не остављају своје ствари разбацане по просторији, јер недостатак организације може угрозити учење и концентрацију.
Погледајте такође:План часа за наставнике
Што се тиче чишћења околине, замолите своје ученике да сакупе папире, пластику и кесе од ужине или било које активности која захтева ове материјале са пода.
Колико год да изгледају једноставни, ови ставови могу значајно допринети дисциплини ваших ученика, не само у учионици, већ иу сваком окружењу у којем се уметну.
