Португалска активност, усмерена на ученике седме године основне школе, предлаже проучавање молитва са и без предмета. Идемо да се идентификујемо? Питања су припремљена на основу вести Индијанце открио Гоогле Еартх.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршена активност.
Португалска активност, усмерена на ученике деветих разреда, има за циљ проучавање непосредни објекат и индиректни објекат. Знате ли разлику између њих? Хајде да учимо? Изложена питања заснивају се на тексту. принц жабе, написао Јон Сеиесзка.
Ову активност можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средњих школа, има за циљ проучавање директан објекат. Да ли знате када појам игра улогу непосредног објекта у реченици? Хајде да сазнамо? Предложена различита питања заснивају се на тексту Стимуланси, тренутно олакшање.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средњих школа, има за циљ проучавање врсте глагола у предикату. Да ли знате када је глагол непрелазан, прелазан (директан, индиректан, директан и индиректан) или глагол који повезује? Да разумемо? Предложена различита питања заснивају се на тексту потреба за радошћу, написао Царлос Друммонд де Андраде.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршена активност.
Португалска активност, усмерена на ученике деветих разреда, има за циљ проучавање врсте глагола у предикату. Да ли знате када је глагол непрелазан, директни прелазни, индиректни прелазни, директни и индиректни прелазни или везни глагол? Да разумемо? Предложена различита питања заснивају се на тексту дечак и дуга, написао Ферреира Гуллар.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, има за циљ проучавање везивног глагола. Да ли знате када је глагол повезујући глагол? Не? Дакле, обавезно одговорите на предложена питања на основу текста. Урбани пејзаж.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Португалска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, има за циљ проучавање глаголи прошлог времена. Савршено прошло, несавршено или више него савршено? Знате ли разлику? Хајде да учимо? Предложена питања заснивају се на рефлективном тексту чудна је глава људи, написао Игнацио де Лоиола Брандао.
Ова активност је доступна за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, предлаже проучавање неодређена заменица. Предложена питања заснивају се на тексту. Увек постоји другачији! Велики!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршене активности.
Португалска активност, намењена студентима седме године, има за циљ проучавање субјекат предикатив. Идентификујмо га у тексту учитељски дан? Да ли ћемо открити улогу коју она игра у комуникативном контексту? Дакле, на посао!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршена активност.
Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, предлаже проучавање прилог интензитета. Можете ли препознати прилог који изражава идеју интензитета? Научимо из резимеа књиге дечак који је продавао речи? Сигуран сам да ћете желети да прочитате ову књигу Игнацио Лојоле Брандао!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршена активност.
