Тумачење текста, „Како направити хула хооп“, погодно за ученике 8. разреда. Међу питањима предложеним у поменутом тексту, употреба Вербални модуси.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Тумачење текста „Како ради термометар?“ Намењено ученицима 9. разреда. У једном од предложених питања разматра се номинални споразум (реч „средњи“ и његове варијације), нешто што изазива сталне сумње.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Тумачење текста „Легенда о Ипеу“ намењено ученицима 9. разреда. Поменута легенда нам говори о конфликтној ситуацији коју су имали дрвећа ипе, јер нису могла цветати, за разлику од осталих дрвећа у шуми. И шта се десило? Обавезно проверите текст! Предложена разна питања истражују сукоб својствен легенди, као и лингвистичке ресурсе који се користе у њеној конструкцији.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Тумачење текста, „Сан спортисте“, погодно за ученике 6. разреда. Текст говори о инспиративној књизи „Енфим, спортиста“, чији главни лик Антониа сања о нечему што је за њу очигледно превелико: о каријери тенисера.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Тумачење текста „Мангрове у ризику“, који скреће пажњу на потребу очувања мангрове, узимајући у обзир значај овог екосистема. Усмерена на ученике 1. године средње школе, активност се састоји од неколико питања која се баве тему и, пре свега, језичке ресурсе коришћене у конструкцији текста, међу њима и лик Језик.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршену активност.
Тумачење текста, „Дечак по имену Јоао - Живот дечака Гуимараес Роса“, намењен ученицима 7. разреда. Као што наслов сугерише, текст говори о шармантној књизи о дечаштву једног од главних имена националне књижевности: Гуимараес Роса. Провери!
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Тумачење текста, погодно за ученике осмог разреда, с циљем проучавања вести које се баве важном храном, присутном у разним типичним бразилским јелима: бамија.
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршену активност.
Тумачење одломка из књиге „Шта треба да знамо о месецу“, намењеног ученицима 7. разреда. Ово је знатижељан текст!
Ову активност на португалском можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Тумачење текста, „Ос Диамондс“, намењено ученицима 1. године средње школе. Горе поменути текст бави се пореклом дијаманата, из популарне перспективе. Активност је састављена од неколико питања која разматрају карактеристике самог жанра, као и језичке ресурсе коришћене у његовом саставу.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Тумачење текста, „Роупест ацробатс“, погодно за ученике 9. разреда. Овај занимљив текст говори о карактеристикама и навикама „моцо“, знатижељног глодара присутног у одређеним бразилским регионима. Поред тога, упозорава на опасност од изумирања те врсте. У једном од различитих предложених питања потребна је идентификација идеје садржане у сваком пасусу који гради текст.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.