Активност од тумачење текста, намењен ученицима шесте године основне школе, о лаву и веверици. Било је врло вруће и лав је одлучио да потражи хладно место где би могао да се одмори. […] Изненада је веверица изашла из оближњег жбуња и неразборито прошла испод браде краља џунгле. Шта се догодило одатле, ха? Каква је била реакција лава? Хајде да сазнамо? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону за уређивање, спремну за штампање у ПДФ-у, као и завршену активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Било је врло вруће и лав је одлучио да потражи хладно место где би могао да се одмори. Тамо се протезао и лењо махао репом како је време пролазило. Изненада је веверица изашла из оближњег жбуња и лакомислено прошла испод браде краља џунгле. Лав се осећао као да се игра са веверицом и почео је да га јури. Јадна мала животиња помислила је да га лав жели појести. Дрхтећи од главе до репа, преклињала га је да јој поштеди живот.
„Ако ме пустиш, добри лаве, обећавам да ћу ти помоћи у борби против непријатеља.“ рекла је уплашена веверица.
- Ах! ох! ох! Какву помоћ можеш да ми пружиш, мали кућни љубимче? Пожурите пре него што се изнервирам! одговори лав омаловажавајући га.
Време је прошло. Једног дана, поносни краљ џунгле упао је у замку коју су поставили ловци. Много се мучио, храбро покушавајући да се извуче из мреже, али ништа се није могло учинити. Тада се појавила веверица и стрпљиво почела оштрим малим зубима да гризе мрежу. На тај начин је успео да ослободи лава.
Покајући се за презир с којим се односио према животињи, извинио му се.
„Опрости ми, веверице. Сада схватам да све животиње, колико год биле мале, заслужују највеће поштовање. Обећавам да вам се више никада нећу смејати. рече лав.
„Не брини, добри пријатељу. Мудар је онај који своје грешке препозна на време. одговори веверица.
Од тог тренутка, њих двоје постали су нераздвојни пријатељи и могли су се заједно суочити са опасностима џунгле.
Може се наћи у: .
Питање 1 - Текст „Лав и веверица“ је:
( ) Прича.
() басна.
() хроника.
Питање 2 - Подвуци глаголе који указују на поступке лава на одморишту:
„Тамо се протезао и лењо махао репом како је време пролазило.
Питање 3 - У одломку „[…] је прошао испод браде краља џунгли. “, Истакнути део обавља функцију:
() поново заузети лава.
() представити лава.
() карактеришу лава.
Питање 4 - У „Коју помоћ ми можете пружити, ситни љубимац? “, Лав се подвученим изразом презриво обратио веверици. Стога овај израз делује:
() као предмет.
() као опклада.
() као вокатив.
Питање 5 - У одломку „Много смо се мучили, храбро покушавајући да се решимо мреже, али ништа није успело.“, Термин „али“ уводи:
() чињеница која додаје претходној.
() чињеница која закључује горе наведено.
() чињеница која је у супротности са горе наведеним.
Питање 6 - У периоду „Тако се појавила веверица, стрпљиво, почео да гризе мрежу својим оштрим малим зубима. “, истакнута реч изражава околност:
() место.
() моду.
( ) време.
Питање 7 - Врхунац приче догодио се када:
() лав је почео да гони веверицу.
() веверица је успела да спаси лава из замке.
() лав је упао у замку и није могао изаћи одатле.
Питање 8 - Становиште „Мудар је онај који своје грешке препозна на време“. Његово:
() лава.
() веверице.
() приповедача.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас